评估诊断

自闭症儿童评估的目的有三：行政上的、教学的、辅导的目的。若将辅导的目的并入教学目的，则就特殊教育的历程而言，自闭症儿童教育评估的目的如下： 一、筛选 即对大多数学生或被推荐学生，实施一项较为简单的测...

自闭症的筛查与诊断工具有哪些呢？具体如下： 一、自闭症的筛查工具 筛查工具：婴幼儿自闭症筛查量表（CHAT）；自闭症婴幼儿图片筛查量表（PASS-IT）；2岁儿童自闭症筛查量表（STAT）；早期自闭症筛查量表（EASI...

自闭症儿童的评估目的和主体分别是什么呢？ “星星的孩子”的病因尚不清楚，并且存在着巨大的个体差异，这使得大多数患儿由于心理和行为方面的问题难以参与常规的标准化测验，因此，对于自闭症儿童的评估一直是一个...

4月12日，第三届粤港澳大湾区脑科学高峰论坛暨2024国际神经再生论坛上，一款孤独症人工智能辅助诊断系统“荧惑”引起了公众的兴趣。 这个系统由邹小兵教授团队与昆山杜克大学李明教授团队共同研发，在大会现场，中...

在自闭症儿童感觉统合失调的评估中，日常生活行为等测评也是必不可少的环节，具体包括： 一、日常生活行为的测评 1、穿脱衣物测评 观察自闭症儿童能否自己穿脱裤子，尤其是当其一只脚着地而另一只脚弯曲离地伸进...

肌肉反射运作状态的测评，是自闭症儿童感觉统合失调评估的重要内容，具体如下： 1、肌肉紧张和颈部张力测评 可以让婴儿平趴着，然后在其头部上方吸引其注意。肌肉反射运作状态正常的婴儿可以将头抬高张望。通常情...

前庭觉和本体觉测评，是自闭症儿童感觉统合失调的评估的重要内容，具体如下： 一、自闭症儿童前庭功能发展情况测评 1、特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施而不会晕。 2、喜欢旋转或绕圈子跑而不晕不累。 3、虽然看到了...

在自闭症儿童感觉统合失调的评估中，触觉系统发展情况测评是一个很重要的环节。对触觉系统发展情况，可以采用如下问题进行测评： 1、对亲人特别暴躁，强词夺理，到陌生环境则害怕。 2、害怕到新场合，即便去了也...

在自闭症儿童感觉统合失调的评估中，整体运动行为的测评是一个重要环节，具体如下： 1、直立站姿反应测评 直立站姿反应关系到孩子平衡感和重力协调能力的成熟。可以让自闭症儿童站直后身体向一侧倾斜，这时，直立...

在自闭症儿童感觉统合失调的评估中，感觉和感觉神经的测评是一个很重要的环节，具体如下： 1、触觉测评 触觉正常的孩子，对别人的触摸并不会排斥，并且能够准确说出被触摸的部位。给他一个物体让其接触后，也能够...

自闭症谱系障碍的评估内容有哪些呢？ 对自闭症儿童进行评估的一个重要目的是为接下来教育干预策略的制定和调整提供切实的依据，因此，理想的评估内容和领域应与康复教学的需要密切结合，以提高评估结果的有效性和...

三、检核表或量表 目前使用较为广泛的、以自闭症儿童教育评估为目的的量表主要是由美国翻译并修订而来的《自闭症儿童心理教育评量（修订饭）》（PEP-R），该量表主要适用于包括自闭症儿童在内的发展障碍儿童的个...