高功能自闭症

高功能自闭症孩子怎样交朋友？ 高功能自闭症孩子有时会很奇怪为什么交不到朋友。有可能是其他小伙伴还不太了解你，有可能是因为没有找到适合你、欣赏你的同伴群体，也可能是因为你需要学习如何跟别人交流。下面有...

高功能自闭症孩子的学习方式如何告诉老师？ 如果高功能自闭症孩子在学期刚开始就向老师解释自己的学习方式，告诉他应该怎样帮助自己学习，让你在教室里更舒服，这样做可以帮你更好地跟老师相处。老师也要了解你的...

与普通孩子相比，高功能自闭症孩子更容易遇到校园霸凌。那么，他们该如何对付校园恶霸呢？ 我们很容易认出一些校园恶霸。他们试着想要做学生的老大，要是有人不按他们的要求做事情，他们就会用身体伤害来威胁对方...

许多高功能自闭症孩子能上学，但却因为在课堂上受挫并无法妥善处理，而无法正常完成学业。下面是一些使他们在课堂上感到沮丧的诱因或情境，以及一些有益想法，希望可以帮助孩子淡定高效地处理问题。 一、课堂作业...

高功能自闭症孩子如何应对学校的变化？ 应对变化对每个人来说都很难。如果高功能自闭症孩子平时应对学校的日常安排就很困难，那么一旦老师改变了日程安排，就更难适应这些变化。变化会让他感到害怕或无助，但是他...

许多高功能自闭症孩子尽管可以上学，但后来却发生了厌学的情况。那么，高功能自闭症孩子不愿上学的原因是什么呢？ 一、学习的局限性 学习的过程需要付出很大的心智努力，并伴随高度的精神紧张，久而久之必然会产...

观察式是高功能自闭症融合教育的支持模式，是指由辅助老师负责了解孩子的情况，和普通老师沟通达成一致，由普通老师主要实施干预，辅助老师辅助干预。这是比较理想的支持模式。其适用于以下情况： 1、幼儿园班级...

高功能自闭症孩子上学的表现有哪些呢？下面是一个案例： 10岁的高功能自闭症男孩程程上小学五年级，上课经常不遵守纪律，干扰课堂的正常教学秩序，学校多次劝他退学。程程的母亲说，各科老师经常找家长反映，程程...

高功能自闭症的表现之一，是喜欢模仿。 成为一个模仿高手有一个好处，能活灵活现地模仿老师或电视剧某个角色，常常让这个孩子大受欢迎。那些高功能自闭症青少年还会把自己从戏剧课学到的本事用到日常生活里去，他...

高功能自闭症评估结果对患者来说意味着什么呢？ 对于一些高功能自闭症患者来说，随着评估结果而来的，会有一种个人得到了认可的乐观感觉，至少自己不会再觉得自己愚蠢，觉得自己是个废物，甚至觉得自己是个疯子了...

高功能自闭症诊断书意味着什么呢？ 得到高功能自闭症诊断的成年人还可能从各种支持团体中获益，比如地方性的小组聚会，网站和社交媒体等，这可以给他们带来一种归属感，从自己人那里得到有用的指导。同时，接受高...

当高功能自闭症患者拥有一系列的情绪平复工具之后，自闭症治疗师可以帮他组合一个工具箱。我们可以用一个索引卡片盒子代表工具箱，每张卡片代表某一类型的工具，卡片上可以贴上实际工具的照片，比如锤子或改锥，...