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高功能自闭症能理解情绪吗？是学术界争论的一个问题。 国外一项研究要求自闭症儿童描述自己体验到特定情绪的经历，按照诉说的事件经历与情绪是否对应为标准进行评分。研究人员发现，自闭症组描述开心、难过、生气...

怎样教青春期自闭症女孩生理卫生知识呢？ 目前，国内对包括性教育在内的青春期教育不到位，自闭症儿童的青春期教育研究也极为贫乏，而自闭症儿童的性别角色的认可、青春期生理卫生知识、保护自己的隐私和青春期行...

2022年9月28日-11月1日，“古月星空 美善融容”首届美善融合艺术展在上海市闵行区古美社区党群服务中心举办，这是一场为“星星的孩子”举办的画展。 本次画展筹办历时近半年，共征集了来自上海、其他省市以及古美社区...

学前自闭症儿童教育安置涉及安置的场所和适合度等问题，直接关系到学前自闭症儿童教育权的实现，以及国家学前教育与特殊教育政策的落实和教育资源的合理分配。 目前，我国学前阶段的自闭症儿童安置形式主要包括三...

与同龄人相比，自闭症儿童更容易挑食，但是他们似乎并没有因为摄入碳水化合物和脂肪过少而出现发育问题。于是有人问了：特殊饮食能解决自闭症儿童的进食问题吗？ 如果孩子有进食问题，家长就可能需要和儿科医生一...

近日，西安利之星工作人员组成的爱心小队来到一家自闭症康复机构，慰问那里的老师和小朋友们。 志愿者们为康复机构提供了各类教具、学习用品、钻石画、玩具……琳琅满目，希望这些爱心物资可以给“星星的孩子”带来无...

青春期自闭症性别认知教育如何进行呢？ 一、性别的内涵 性别包括生理性别和社会性别，生理性别指的是根据生理结构和功能来确定自己是男性和女性，而社会性别是指社会对男性和女性的不同要求和期待。自闭症儿童对...

不切实际的期望和要求，也是自闭症儿童的家长的心里表现。 这种家长虽然已经能够接受子女的疾病，并且开始积极努力地指导子女配合自闭症康复机构的治疗，但是他们总会拿自己的孩子与正常孩子相比，希望他们能达到...

对病症的歪曲理解，是自闭症儿童家长的第三种心理表现。 这类家长己经意识到了子女的特殊性，孩子表现出的各种异于正常孩子的行为已经让他们没有退路，只能接受这一事实。但是每个家长都希望自己培养出优秀的孩子...

转移责任和自责，是自闭症儿童家长的另一种心理。 持有这种自欺心理的家长为了拒绝接受事实，会存在这样的假想，即“如果……我的孩子就不会有这些问题”，否认自己可以通过努力，改善这一现状，否认自我的自由与超越...

过分溺爱与保护，是自闭症儿童家长的心理表现之一。 家长在孩子幼儿时期就会察觉到一些异常，一般确诊时间都在两三岁。从确诊之日起，家长就明确知道子女患有自闭症，这种病因不明确，并且在目前来说无法治愈的疾...

《陪伴成长的时光》作为静安区“上海慈善周”系列活动之一，雀亦锵锵公益艺术集于9月5日至10月7日在上海8个行政区的28个不同地标空间，关爱心智障碍青少年。 该艺术集在上海市慈善基金会静安区代表处的支持下，由上...