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讨论自闭症的成因，往往还要关注容易并发自闭症的身体疾病。 自闭症是以行为特征来诊断的症候群，其病因不明，如果某些身体疾病，尤其先天性或婴幼儿期出现的疾病，并发自闭症的比例比一般人高，而自闭症患者有这...

自闭症儿童为什么需要认知功能评估呢？ 对自闭症儿童的认知能力进行评估，了解其现有的认知水平，并在此基础上进行有针对性的干预及训练，是孩子康复教育工作的重要组成部分，具有十分重要的意义，体现在以下几个...

在福泽潇湘·彩耀星城“先锋圆梦”计划中，长沙包括成年自闭症患者在内的25名中轻度心智障碍者从中受益。 去年11月，长沙慧灵智障人士服务中心向长沙福彩申报了“公益福彩助蜗行”成年心智障碍者融入社区项目，获得福...

讨论自闭症的成因，离不开自闭症的神经心理学基础。 分析自闭症患者魏氏智力测验的资料并与其他诊断的儿童比较，就会发现自闭症患者在语文测验之记忆分测验得分上不比其他诊断者差，甚至更高；但在理解分测验中，...

许多自闭症孩子外出活动都会出现一些不当行为，不但影响到周围的人，也让家长十分尴尬。因此，我们应在孩子外出活动前做好准备。 凡事要提前做好计划，让孩子对将要发生的事情提前有一个整体概念，这样就会减少孩...

2022年8月6日上午，“关爱星星的孩子”星语林爱心物资捐赠仪式暨“校园公益服务驿站”启动仪式在长沙市天心区举办。 本次活动湖南省妇女儿童发展基金会正正公益基金和湖南省健康公益基金会青少年成长专项基金联合主办...

我国孤独症儿童就学难问题何解？ 一项华南地区孤独症人群服务现状调查数据显示，虽然政府出台了孤独症儿童可以就近进入普通学校随班就学的政策，但受访家庭的孤独症儿童中仅有10.43%接受了普通学校的教育，依然存...

四、告诉孩子“不要做”只是让孩子停止他正在做的事，却没有告诉孩子应该怎样做 即使自闭症儿童能听话、停下动作，但因为没有学过应该怎么样做，所以在下一次仍然只能按他会的方式去做，问题行为仍然得不到改善。 ...

如何与自闭症儿童沟通呢？尽量别对孩子说“不”。 许多家长或老师会很自然地认为自己作为教导孩子的人，告诉孩子哪里做错了是自己的责任，是为了孩子好。所以很多时候，当孩子听到“不要做”“停下来”这样的指令时，虽...

8月5-6日，2022年出生缺陷防治技术下沉之孤独症早期筛查与诊治平台技术及研究新进展高峰论坛在长沙举行。 本次论坛由湖南省卫生健康委、省残联共同指导，湖南省妇幼保健院（湖南省生殖医学研究院）承办。培训采取...

专业顾问对自闭症融合教育的作用有哪些呢？ 在某些情况下，学校可能需要请一位自闭症学生教育方面的专业人士提供服务。有些学区内部就可以为教师提供这样的支持；其他情况下，学校需要向本地的非营利组织、大学、...

应该进一步提高孤独症儿童发展问题的社会统筹层面，以便对相关政府部门起到协同作用。随着社会组织的发展，它们在孤独症等群体的社会服务过程中扮演的作用日益突出。但是，这些新型组织的相对于传统行政体系的体...