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自闭症儿童的特性有哪些呢？ 自闭症属于广泛神经发育障碍。自闭症儿童的身心特点包括：注意力、行为方式、情绪感知、理解和概括、社会互动，五大方向存在异常敏感和冷漠极端感知反应。由于认知发展不平衡，部分患...

家长不应期待其他家长包容自闭症学生。 自闭症学生存在社交沟通障碍，容易与同伴产生矛盾，如果存在攻击性行为或者严重干扰课堂教学秩序的行为，必然会引起其他学生家长的不满。一些家长一味地认为，自家孩子是自...

今年，上海市儿童医院承接了市妇联“星妈港湾”项目，开展了多场“星妈港湾”成长养育照护支持活动，让孤独症儿童的家长——“星妈”感受到前行的力量，提升孩子和家庭的生活质量。 围绕“星妈”和“星宝”的身心健康，上海市...

自闭症患者感觉异常的生理机制是怎样的呢？ DSM-5新增了一项诊断标准，把感觉异常写在自闭症患者核心症状之一的重复刻板行为之下。研究表明，自闭症患者中约45-95%的个体存在感觉异常反应症状，学龄前患儿中则有6...

家长对自闭症孩子管教过于严厉怎么办？ 有些家长认为高压严厉的管教方法对孩子很有效，并且希望教师也这么做。家长这样的观念和做法可能对孩子的成长产生不良影响，也不利于家校间的沟通合作。 家长为什么对自闭...

日前，两名年过七旬的广州老人做出了一个重要决定：来到了中华遗嘱库，决定将一生的积蓄留给患有孤独症的孙子。 十几年前，蔡先生（化名）和太太迎来了孙子的出生，一家老小其乐融融。但等到孙子3岁时，却发现了...

自闭症孩子说话时为什么重复特定语句或话题？具体原因如下： 一、自闭症孩子刻板语言的典型表现 刻板行为或语言是自闭症障碍的核心症状之一。语言能力较好的患儿的刻板症状，通常就体现在谈话过程中重复刻板地说...

家长没时间参与自闭症孩子的教育干预吗？ 一些自闭症孩子的家长承认自己的孩子存在多方面的困难，但总是表示自己很忙，由于时间原因无法在家里开展教育干预。这种情况常常会令教师为难，不晓得如何跟家长保持合作...

7月12日，2024年心理健康普慈论坛在上海开幕。上海市精神卫生中心-复旦大学附属华山医院神经精神疾病联合创新中心在论坛上成立，将进一步推进脑科学、认知科学等领域的技术创新和研究进展。 华山医院院长毛颖教授...

自闭症儿童生活能力的生态评估实施步骤是怎样的呢？ “生态评估”是一种通过观察与评估，对儿童在家庭、学校及小区等环境中表现出来的各种能力进行分析，以利于设计教学目标与教学内容的过程。 生态评估的目的是教...

家长不承认自闭症孩子的问题表现怎么办？ 当教师跟家长沟通孩子的问题而家长不承认孩子有这个问题时，不管是问题产生的原因，还是教育对策，教师都很难与家长形成一致的意见，双方也很难对孩子的问题形成完整的认...

7月11日，香港中文大学（港中大）召开记者会公布，医学院研究团队利用肠道微生物开发精准的工具诊断自闭症谱系障碍，有助及早评估儿童患上自闭症的风险。 据悉，港中大医学院早前进行大规模的自闭症与肠道微生态...