自闭症孩子融入班级学习的基础技能(一)
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自闭症孩子融入班级学习的基础技能有哪些呢? 在与普通学校教师或是特殊教育新教师们访谈时,经常会听到教师们对于自闭症学生在课堂中的表现反馈:“我在上面讲,他在下面闹,没法上课!”“他根本就坐不下来”“他的...
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关于自闭症的产生原因、症状表现、研究成果、上学就业、专家解读、热门话题和国内外各类新闻。
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自闭症孩子融入班级学习的基础技能有哪些呢? 在与普通学校教师或是特殊教育新教师们访谈时,经常会听到教师们对于自闭症学生在课堂中的表现反馈:“我在上面讲,他在下面闹,没法上课!”“他根本就坐不下来”“他的...
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怎样为自闭症孩子选择治疗干预方法? 自闭症孩子教育领域是一个相对较新的领域。因自闭症的成因未有定论,干预方法也五花八门,要辨别哪些方法是行之有效的,很具有挑战性。即使有实证的方法,也限定了适用对象,...
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自闭症教育论题有哪些呢? 现有的关于自闭症教育的研究模式主要有以病理学为基础的药物治疗模式、以病因学为基础的临床治疗模式和以儿童能力为主的教学模式。 一、自闭症社会互动障碍模式的变异伴随其发展的所有...
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5月13日,中国太保集团迎来第3个“中国太保公益日”,同时正值第34个全国助残日来临之际,在青少年健康促进中心上海体验馆举办“星光悦动 照亮梦想”青少年健康促进公益项目启动仪式,促进孤独症孩子健康成长。 在启...
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在自闭症融合教育中,充分的教学准备是上好一节课的前提。 在开展自闭症学生的教学之前,做好教学的准备是非常有必要的,可以提高课堂教学的效率,可以提升孩子的教育康复效果。对于患儿的康复教育教学准备,从长...
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在深圳妇儿大厦,为孤独症发声的公益装置艺术展“蝶光星河”展厅中,漫天飞舞的蓝色蝴蝶掀起了一股观展热潮。展览由深圳市宣传文化事业发展专项基金支持,将持续至6月2日。 作为“点亮星星爱不孤单”深圳市妇联关爱孤...
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怎样教自闭症学生举手发言呢? 自闭症学生的主要问题除了沟通、社交障碍,还有刻板行为。他们喜欢固定不变的生活安排,常常不能适应变化。他们常常不能接受和适应新环境、新事物、新活动等,表现为不愿意穿新衣服...
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二、韦克斯勒学前儿童智力测验 韦克斯勒学前儿童智力测验于1967年编制,它适用于4-6. 5岁的儿童。1989年,韦克斯勒(Wechsler)对其做了一次修订,将适用年龄范围扩大到3-7岁3个月。湖南医学院龚耀先等根据我国国...
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自闭症儿童的智力诊断标准是怎样的呢? 通过智力测验得到一个用以表示每个人智力水平的分数-智商(IQ),这是智力异常儿童诊断的标准。两种常用智商是比率智商与离差智商。比率智商是智力年龄与实际年龄的比值,...
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2022年9月,太太乐启动了“爱心厨房”公益项目,用美食的魔法为自闭症孩子们编织出色彩斑斓的梦想。在今年母亲节,“星星的孩子”用他们亲手烹饪的菜肴,向母亲以及日常陪伴他们的老师传递着真挚的爱意,让“爱心厨房”...
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自闭症学生学习的指导策略有哪些呢? 为了让自闭症学生在普通学校更加顺利地进行融合教育,更快地融入集体环境中,受到教师们的喜欢、同学们的接纳,可以教导患儿在以下方面进行学习: 一、学习生活方面 1、遵守...
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为什么要训练自闭症孩子的安坐能力? 在孩子进入学校学习之后,第一件要做到的事情就是能够在每一堂课上保持坐在椅子上,也就是家长们常说的“不下位”。普通学校常说的安坐,不是10分钟,不仅是一节课30分钟的安坐...