“星星的孩子”和小伙伴在上海滨江牵手漫步
浏览次数:130
4月21日,“以我的爱释放你的孤独”——“闪亮的孩子·点亮滨江”公益活动中,12组孤独症亲子家庭和11组普通亲子家庭,通过一对一融合人文行走的方式,手牵手漫步滨江。 本次活动由上海市妇女儿童服务指导中心(巾帼园)...
筛选
关于自闭症的产生原因、症状表现、研究成果、上学就业、专家解读、热门话题和国内外各类新闻。
浏览次数:130
4月21日,“以我的爱释放你的孤独”——“闪亮的孩子·点亮滨江”公益活动中,12组孤独症亲子家庭和11组普通亲子家庭,通过一对一融合人文行走的方式,手牵手漫步滨江。 本次活动由上海市妇女儿童服务指导中心(巾帼园)...
浏览次数:157
自闭症儿童评估的目的有三:行政上的、教学的、辅导的目的。若将辅导的目的并入教学目的,则就特殊教育的历程而言,自闭症儿童教育评估的目的如下: 一、筛选 即对大多数学生或被推荐学生,实施一项较为简单的测...
浏览次数:163
自闭症儿童融合教育的内涵是什么呢? 融合教育已不只是特殊教育的革新,更是普通教育的革新;也不只是对自闭症学生有益的教育模式,更是要让全体学生都受益的教育服务。 联合国教科文组织在“融入过程的理解”中,...
浏览次数:155
每到周三下午,一群身穿蓝绿色马甲的大学生就会出现在安庆市1路公交车上。他们的起点是安庆师范大学,目的地是一家自闭症儿童康复中心。这班公交车,安庆师范大学青冀志愿服务队员们已经乘坐了12年。 2012年,安...
浏览次数:181
自闭症的筛查与诊断工具有哪些呢?具体如下: 一、自闭症的筛查工具 筛查工具:婴幼儿自闭症筛查量表(CHAT);自闭症婴幼儿图片筛查量表(PASS-IT);2岁儿童自闭症筛查量表(STAT);早期自闭症筛查量表(EASI...
浏览次数:178
孤独症融合教育的辅助技术支持,具体包括: 一、整合技术的学科教学 随着信息时代的到来,技术在教学中的重要性开始凸显。一些研究者提出技术应用本身就是一种知识类型,并将技术知识与学科教学知识放到同等重要...
浏览次数:198
日前,以自闭症为题材的校园青春群像电影《最好的朋友》正式开机。 电影《最好的朋友》讲述了性格孤僻、叛逆厌学的十七岁高中生主角(杨智赫 饰),在与同学夏秋(段奥娟 饰)相处的过程中偶然结识了她的自闭症弟...
浏览次数:139
自闭症儿童的学习特征有哪些呢? 研究人员发现,小学普通班自闭症儿童在学校的整体适应并不理想,其中社会互动不佳,而以“学习适应”的表现最差。患儿的特质影响学习,下面是他们的学习表现: 一、认知能力不均衡...
浏览次数:171
这些孤独症孩子现在大多数都比以前好多了,因为演出的次数多了,他们需要不停地给机会。这是对他们价值的肯定,他们有时候会问老师谁在舞台上表现更好,会问这次表演有没有奖励金或者红包。 以前孤独症孩子的家长...
浏览次数:154
彩虹“星”艺术团成立于2017年底,是福建第一家由孤独症孩子组成的艺术团。艺术团的发起人张秀丽,是一位孤独症孩子的妈妈。 成立艺术团初期,张秀丽不仅要面对场地、经费、乐器来源等问题,还要面对孤独症家庭对演...
浏览次数:144
自闭症儿童的核心障碍有两项,即人际沟通与社会交往的缺陷和有限、重复的行为模式、兴趣或活动。自闭症儿童的心理特征包括: 一、人际沟通和社会互动缺陷 人际沟通方面的缺陷是自闭症的核心症状,自闭症儿童普遍...
浏览次数:153
四、巩固练习法 巩固练习法是指在教师指导下通过对特定内容一定量的练习使学习者巩固所学、形成技能的一种方法。根据重度自闭症儿童的强化原则,教师根据每一位患儿的学习特点、记忆水平和所学内容设计适当量和时...