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日前，据今日日本网报道，研究发现智力和自闭症之间的惊人联系，这可能有助于揭示自闭症的成因。 研究人员在《自然遗传学》杂志上发表的报告中称，科学家们宣布52个基因与人类智力相关，其中有40个为首次发现。对...

自闭症的心理评估类型有哪些？从自闭症的心理评估角度看，评估分为诊断性心理评估、认知性心理评估、教育干预的评估。 1、诊断性心理评估 是为了诊断目的使用的心理评估，主要从心理评估的依据上进行了划分，包括...

孤独症儿童的社区生活能力评估和家庭教育如下： 一、评估 没有评估就没有教学。教学都是以评估开始，也以评估结束。因此，首先要评估孤独症儿童的当前能力，进而确定社区生活的教学目标和学习内容。居家生活自理...

2024年暑期，广西幼儿师范高等专科特殊教育学院“爱撒星空”志愿团队分别到广西南宁、福建漳州、四川巴中等地开展“青春跟党走，关爱自闭症儿童，传承雪门精神”暑期“三下乡”社会实践活动。 团队主要针对自闭症儿童的...

自闭症评估的类型有哪些？王辉教授在《特殊儿童教育评估》一书中，依据评估目标，将特殊教育中的自闭症评估分为筛查性评估、诊断性评估、终结性评估三类，具体如下： 1、筛查性评估： 诊断性评估是以特殊儿童的筛...

为了提升大众对孤独症儿童的关注度，近日，青岛大学医学部“护星计划”孤独症音乐治疗服务团前往青岛奥帆中心、青岛崂山玺悦汇和青岛妇女儿童医院等地，开展为期两周的孤独症儿童志愿服务活动。 志愿者们在肖融老师...

五、自尊心和自信心不足 自闭症儿童自身的各种毛病及各种异常行为会导致其自尊心受挫，自信心不足，形成消极的自我观念，遇到事情就紧张、焦虑，不知如何是好，不敢尝试新事物。他们比较胆小，比较黏人，只有在父...

三、言语语言异常 语言理解与表达主要是听觉对声音刺激的辨别，对词汇的认知和语义的加工。符合逻辑的、流畅的言语语言理解和表达，其实是多种感觉系统、中枢多个功能区与言语运动系统整合与协调的结果。如果存在...

自闭症儿童有哪些感觉统合失调的表现呢？ 受核心问题的影响，“星星的孩子”无论是信息获取、信息中枢加工、信息存储还是信息输出都不够协调，不够流畅，个体差异也比较明显。研究一般因人而异。 一、运动异常 自闭...

三、家庭因素 1、家长认识不到位 有家长认为学习文化知识重于生活能力，羞于带孤独症儿童到社区活动；也有家长溺爱孩子，认为自己欠孩子的，事事代劳，不给孩子学习和成长的机会；甚至还有家长认为教育是学校的事...

影响孤独症儿童社区生活能力的因素主要有自身、家庭、学校和社会几个方面。 一、孤独症儿童自身因素 1、孤独症 美国智力与发展性障碍协会提出：“孤独症是指智力功能和适应行为都明显受限而表现出来的一种障碍。适...

家长没时间参与自闭症孩子的教育干预怎么办？对策如下： 一、家长“真忙”——提供符合家庭现实条件的策略 如果家长确实很忙，教师应认识到这是正常现象，但家校合作也有必要开展，所以应充分了解家庭情况，与家长协...