新闻资讯

随着最后一次课程结束，日前，由星巴克社区友好专项基金资助的“星心相融——孤独症人士双向互惠式社区融合模式探索实践”项目落下帷幕。 “妈妈，这杯咖啡是我刚才做好的，给你！”跟随星巴克店员详细的讲解步骤，一群...

孤独症学生的意志发展特点，包括以下几方面： 一、缺少主动性 孤独症学生由于自身障碍，常沉浸在自己的世界里，除了自己特别感兴趣的事之外，缺少做任何事的动机，没有动机就不可能有意志行动，因此他们的意志很...

自闭症孩子遭到的校园霸凌有哪些呢？ 校园霸凌指在校园内外学生间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失或精神损...

日前，上海杉达学院艺术设计与传媒学院学生徐凯楠、杨雨蕊与湛蓝公益机构合作，拍摄毕业设计作品《守护星星的世界》纪录片。纪录片观察“星星的孩子”的生活，经过公益机构与患者同意后公开，揭开大龄自闭症群体的...

孤独症学生的语言发展特点，包括以下几方面： 一、语言发育迟缓 大多数孤独症学生往往开口说话较晚，即便是开口说话，主动性语言也较少。统计数据表明25-50%的患儿可能终生失语，约有30-50%的无法以口语作为沟通...

自闭症学生为什么需要影子老师？我们首先要了解影子教师是什么。 在美国，影子老师被定义为：被幼儿园/小学/初中雇佣的、在合格督导下提供融合支持服务的个体。美国的影子教师服务范围包括幼儿园、小学和初中阶段...

2月17日凌晨，南昌一位00后的警察成功营救了一名走失的自闭症儿童。 22月16日晚18点左右，南昌县公安局小蓝银湖派出所接到群众报警称，一名8岁自闭症儿童卢某在小区走失，民警徐浩展立即赶赴现场。 由于报警人楼...

自闭症儿童感觉统合失调的主要表现，包括以下几方面： 一、前庭平衡功能失常： 前庭平衡功能异常是儿童感觉统合失调的最主要表现特征，也是感觉统合训练的重点。表现为多动不安、走路易跌倒、原地打圈不易眩晕、...

一些家长为什么不承认自闭症孩子存在问题呢？ 当教师跟家长沟通学生的问题而家长不承认自家孩子有这个问题时，不管是问题产生的原因，还是教育对策，教师都很难与家长形成一致的意见，双方也很难对学生的问题形成...

沪上阿姨将“融合、创新及分享”视为经营理念的核心，提出了“无声的店”这一别具特色的概念，关爱听障人士和自闭症儿童。 通过“无声的店”，沪上阿姨为听力障碍者提供了免费培训和就业机会，让他们在这个特殊的工作环...

孤独症的病因是什么？目前科学家尚未找出孤独症的确切病因，通常认为与下列因素有关：遗传基因、大脑的结构异常和环境因素。 一、孤独症与基因有关 孤独症的成因与遗传有关：一个包括192对双胞胎参与的研究发现，...

四、灵活的教学形式 教学形式是根据一定的教学思想、教学目的和教学内容以及教学主客观条件组织安排教学活动的方式。随着社会政治经济和科学文化的发展及其对培养人才要求的不断提高，教学形式也在不断发展和改进...