为什么自闭症儿童的亲子互动中需要轮流?
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为什么自闭症儿童的亲子互动中需要轮流? 对“星星的孩子”来说,注意到并回应父母的轮流或其他沟通线索是很重要的,这样才能培养其基本的技能,如游戏、模仿、分享、在人和物之间的交替注意、问题解决、变通性等等...
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为什么自闭症儿童的亲子互动中需要轮流? 对“星星的孩子”来说,注意到并回应父母的轮流或其他沟通线索是很重要的,这样才能培养其基本的技能,如游戏、模仿、分享、在人和物之间的交替注意、问题解决、变通性等等...
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自闭症儿童社交训练的家庭支持有哪些呢?有一些事情是孩子在放学后和周末可以在家里做的,从而使他们的社交能力得到提升。具体如下: 一、记住同学的名字 如果自闭症儿童能记住他同学的名字和模样,那会让他受益...
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形成支持系统对于自闭症儿童的学校社交训练十分重要。 研究人员在一些小学开展的项目之一,就是在全校形成一个支持系统。他们的想法是,在任何非结构化的时间里,不让自闭症儿童落单。不仅是“星星的孩子”,还有那...
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结对子是自闭症儿童的学校社交训练之一。 从小学到高中,研究人员都招募了很多正常孩子和自闭症儿童结成对子,来帮助这些特殊孩子从一个班级过渡到另一个班级,或者从课间休息回到教室上课。有的老师喜欢让一个特...
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同伴协助是自闭症儿童的学校社交训练之一。 实际上,很多社交方面的事情,同伴教起来比大人容易多了,比如孩子们平时都在聊些什么、有哪些很有意思的地方可以去玩、现在的流行时尚是什么、平时要注意哪些危险。 ...
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展示并介绍是自闭症儿童的学校社交训练之一。 如何通过利用零食来促进患儿与伙伴的社交互动。其实,我们不仅仅可以利用食物,还可以让孩子把其他物品带到学校,以帮助孩子开展与他人的对话。 曾有一个神经科医生...
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对小学生来说,课堂为他们提供了一些独特的社交机会。而学习打招呼是自闭症儿童的学校社交训练之一。 很多时候人的习惯是很难改掉的,有的是坏习惯,如咬指甲;有的则是好习惯,如积极的社交互动。我们的目的是要...
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对于过去完全没有学过提问或有严重语言障碍的自闭症儿童,学习这些会有一些吃力。对于他们其中的一部分人,难的是语法。例如,他们经常说“你吃什么?”或“你什么吃过?”。但不用太担心,可以继续通过给予恰当的提...
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体现同理心的回应,是自闭症儿童社交训练内容之一。 当我们与别人交谈时,如果对方心不在焉,那肯定是我们不希望看到的。不管怎样,如果同伴看上去漫不经心,那么,即使他的回答可能是和我们说的“相关”,我们可能...
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如何通过体育运动提升自闭症孩子的社交能力呢? 运动是生活中的一件很重要的事。几乎每个正常孩子都或多或少会参与到某种有组织的体育运动中去,但这对于自闭症儿童却往往很困难。因为要参加体育运动,他们需要学...
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二、寻找另一个话题 还有一种方法可以用来帮助自闭症儿童在餐桌上与他人进行对话,这出自一位妈妈。她会在儿童百科全书中查资料,找到一些有趣的信息,比如哪种动物跑得最快或哪个星球最重,然后写在餐巾纸上。她...
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在就餐时聊天,是自闭症儿童社交训练的内容之一。 因为学生们课堂上基本都是在听老师讲课,所以他们之间的闲聊通常发生在午餐和零食时间。很多小学高年级的孩子,即使午餐结束离开餐桌了,仍然会意犹未尽地继续闲...