社交能力

怎样教自闭症孩子和别人打招呼？ 许多“星星的孩子”明明有主动性语言，也有交流的愿望，却不会主动和别人打招呼。针对这种问题，我们可以采取以下方式进行干预： 一、培养孩子的自信心 许多自闭症孩子怕陌生人，是...

下面是一些常见的自闭症儿童社交训练游戏： 一、找手指游戏 家长或老师把右手的5个手指头聚在一起，用左右包住手指周围，只露出手指的头，然后让自闭症儿童来找哪个是中指。猜对猜不对都可以挠一挠孩子的肚子，让...

在自闭症社交训练中，家长和老师要把握如下注意要点： 一、对活动表现出兴奋 不是自闭症儿童选择的所有活动都会让家长和老师感到有趣，尤其是那些重复性活动。不过，如果大人表现得非常兴奋，孩子将会更愿意与大...

社交游戏有助于提高“星星的孩子”的社交能力，帮助他们融入社会，下面是一些常见的自闭症儿童社交游戏训练方法： 一、面部表情辨识游戏 1、准备一组面部表情的图片，包括开心、生气、悲伤、惊讶等。 2、向自闭症儿...

怎样帮自闭症女孩提高社交技能呢？ 自闭症孩子生来不知如何寻求帮助，这是一个需要教授的社交技能。比如在课间，一个孩子的鞋带开了，他会去寻求老师帮助，请老师帮他系好鞋带，但自闭症儿童却不会。因此，当他们...

如何教自闭症孩子提高沟通技巧呢？ 孩子的许多行为具有沟通功能。如果自闭症孩子没有语言能力，就会用不恰当的方式进行沟通。教师和父母在选择是否给孩子使用替代沟通系统（比如打字、手语等）时往往犹豫不决，往...

自闭症孩子的社交问题怎么训练呢？ “星星的孩子”在交往方面存在着质的缺陷，表现为对交往缺乏兴趣，以及在与人交往中不适应甚至难堪的行为。比如用手拍打的方式，用刻板重复的语言等与人交往。许多患儿不会根据社...

社交脚本就是书面提示或指南，用来提醒自闭症孩子在常见的社交场合中该如何说和如何做。自闭症儿童社交脚本很重要。 其实，多数人在面对特定的社交场景时，都会无意识地运用自己熟悉的社交脚本。例如，当我们遇到...

怎样提高自闭症儿童的沟通能力？具体方法如下： 一、提高语言运用技巧 是指如何运用语言达到一些基本的沟通目的，包括表达基本需要以及与人互动。比如要求、拒绝、发问、分享、打招呼、提供资料、查询资料等。老...

社会交往缺陷是自闭症儿童的核心问题，康复训练必须要围绕培养孩子的社交能力展开，而自闭症儿童角色扮演游戏，可以教会孩子从环境中学习，从他人身上学习。 角色游戏以“角色扮演”为主要表现方式，让孩子能够自主...

自闭症孩子面临的诸多困难里，最突出的是社交，因而这也成为干预的重要领域。其中，社交技能小组的作用尤为突出。 这些小组是专门针对社交技能训练的，而这些技能通常是正常孩子自然而然就能学会的。但对于自闭症...

研究表明，社交干预可以有效提升自闭症孩子的玩耍及交友的能力，帮助他们应对被嘲讽以及适应各种社交场景。那么，自闭症社交干预方案应该如何进行呢？ 社交干预通常在小组中进行，特殊学校、康复机构都有可能会提...