社交能力

自闭症儿童集体游戏课IPG是什么呢？ IPG是整合性游戏团体的简称，旨在为自闭症儿童创建一种综合性的游戏干预方法。IPG模式包含了影响自闭症儿童在社会互动、沟通、游戏和想象力等方面的变量。引导式参与是IPG的一...

如何训练自闭症孩子主动表达？ 1、用不同的方式给孩子提问，训练孩子对提问做出应答的能力 比如，家长拿着糖果向自闭症孩子提问“要什么？”有应答能力的孩子回答：“糖果”，家长就可以马上把糖果奖励给孩子。固定一...

学习交往的相互性是孩子维持交往关系的重要条件。那么，自闭症儿童社交训练如何进行呢？ 自闭症儿童社交训练案例一： 老师鼓励孩子好看的书要轮流看。自闭症儿童灵灵想看旁边小朋友的书，小朋友欣然和他交換了，...

如何在日常生活中提高自闭症儿童的沟通能力呢？ 放学的时候，自闭症孩子玲玲忘记带美术用具了。妈妈问她放哪儿了，她立刻大哭起来，说忘在教室了。妈妈让她回去拿，她说老师不让，而且别的孩子都回家了，她回去就...

在自闭症儿童的非口语表达训练中，家长和老师要先将孩子喜欢吃或玩的物品拍成照片，然后打印出来，注意大小要一致，塑封好以后贴在一张大的硬卡纸或海报上。有的时候家长也可以根据孩子的需要，加入户外活动的图...

对于暂时还无法自己发声说话的自闭症儿童，父母又该怎么办呢？自闭症儿童的非口语表达训练方法十分重要。 看到孩子哭得撕心裂肺，父母却不明白他们想要什么，感到十分难受，希望孩子可以早点开口说话。父母可以借...

下面是自闭症康复训练中，社交技能训练的目标设定： 自闭症社交技能训练的目标设定之一：基础训练 （适用于1-4岁自闭症儿童） 1、友善的与伙伴游戏或接触 2、玩球 3、假装游戏（单一动作） 4、吹东西 5、用积木搭...

怎样辅导自闭症孩子交往能力？家长朋友们可以从以下三个方面着手： 一、首先教孩子正确表达意图的方法 自闭症孩子大多言语发育迟缓，障碍程度主要因人而异。也有随着不断成长发育，言语功能增强的情况。难以表达...

怎样让自闭症孩子理解社交距离呢？具体步骤如下： 1、知道不知道（认识不认识） 让自闭症孩子了解“知道”“不知道”的概念。任意选取一个家人问孩子：“知不知道他是谁？”，如果有真人在就更好，但是通常很难凑齐所有...

如何让自闭症孩子把握社交距离呢？社交距离对于自闭症孩子来说是一种抽象的概念，在和人的互动中，他们很难理解合适的范围是什么，也很难有自我意识。 教会自闭症孩子把握社交距离，可以从以下三个方面进行： 一...

自闭症家庭训练中最重要的内容之一，是人际交往能力训练。 自闭症的核心障碍是人际交往，这也是家长最关心的问题。人们在社会生活中，只有良好的参与到与环境、他人的互动和合作中，才能更好地融入和享受社会生活...

下面是一个使用社会故事来提高自闭症儿童理解社会交往信号能力的案例。 洋洋是一个6岁的自闭症女孩，妈妈经常会带她到少年宮活动。妈妈发现洋洋和别的小朋友在同一间活动室里的时候，总是一个人玩儿。在妈妈的耐...