社交能力

怎样通过游戏教会自闭症儿童表达感受呢？ 游戏是虚拟的，自闭症儿童在游戏中表达出来的情绪主题可能会和实际生活中的不一致。比如孩子让玩具熊睡觉之前，会和它拥抱，但晚上入睡前妈妈和他拥抱时，可能会被他一下...

训练自闭症儿童的双向沟通能力，可以采用以下方法： 一、透过活泼的面对面互动进行直接的沟通 教师要水远跟自闭症儿童面对面，让他看到自己的面部表情。如果儿童背对着教师坐在教师腿上，可以对着一面大镜子抱着...

语言与沟通障碍是自闭症儿童的基本症状，也是最难改善与治疗的症状之一。许多自闭症儿童“会”说话，却不会通过语言沟通，严重影响了他们的综合能力的开发。 下面是99自闭症网为您汇总的自闭症儿童的语言沟通训练方...

自闭症非口语教学中，我们要教会孩子表达“不”。 所有孩子都需要学会一些表示“不”的方式。教给自闭症孩子一个肢体动作来表示“不”，可以替代哭闹、扔东西或其他不良行为。教孩子摇头表示“不”很难完成，除非他们已经...

自闭症非口语教学中，寻求帮助是干预训练的一项重要内容。 您可以教自闭症孩子把东西递给您并看着您来寻求帮助。我们可以使用各种袋子、塑料盒等为孩子拿到想要的物品设置障碍，这样孩子就必须把这些东西递给您并...

自闭症非口语教学主要是肢体动作方面的沟通教学。 在肢体动作方面，击掌是早期自闭症沟通训练中一个比较好的选择。您可以选择让自闭症孩子与您面对面坐着，并且您与他的眼晴处于同一水平时，教给他击掌动作。对着...

当自闭症孩子不会说话或缺乏主动性语言时，非口语教学就十分重要。自闭症非口语教学如何进行呢？ 为了教自闭症孩子在打招呼的过程中会看着对方挥挥手，开始的时候要先让孩子形成明确的“你好”和“再见”常规。这是自...

大多数家长都不愿意为自闭症孩子优先进行游戏和社交技能的训练，觉得这并不重要。我们常听到这样的议论： “孩子一旦有了语言，我们再教他社交技能。” “我现在更关心怎样让他开口讲话。” “我不想占用任何教孩子学...

自闭症儿童沟通训练是语言和社交训练的重要内容，下面是自闭症儿童沟通训练的目标、程序和提示： 自闭症儿童沟通训练的目标： 1、增强孩子进行沟通的愿望 2、使沟通过程快乐、有趣 3、培养孩子的沟通能力 4、引导...

自闭症儿童语言沟通是他们表达自我、融入社会的第一步。家长和老师需要掌握一些自闭症儿童语言沟通的训练方法，才能帮他们更好更快的康复。 在社会性语言训练的过程中，一些基本的方法均适用于各功能区的自闭症儿...

自闭症儿童沟通训练的方法： 第一阶段：选择 给孩子看两种或更多物品，并问他：“你要什么？”孩子要什么物品，就给他什么物品，再把其他物品拿掉。要过一会儿再让孩子进行选择，这样可以让他意识到选错物品的后果...

对于没有语言的自闭症孩子来说，沟通是一件很难的事。因此，在自闭症儿童沟通训练中，要教会他们非言语沟通技能。 自闭症儿童沟通训练的目标： 1、培养孩子用非言语手段进行沟通的能力。 2、教不会说话的孩子学会...