情绪行为

自闭症儿童课堂和家庭中的行为管理应该如何进行呢？ 下面是自闭症康复师经常使用的一些策略，以帮助患儿在课堂或家里发挥他们的潜力。行为管理是非常重要的一个组成部分，需要采用像对学术或课堂管理一样多的人为...

自闭症儿童情绪问题的原因和应对方法分别是什么呢？ 了解自闭症儿童的情绪特点，分析出现情绪问题的原因，将有助于为孩子提供有针对性的教学支持。大量研究表明，自闭症儿童在识别他人情绪、表达自身的情绪方式、...

替代行为和屏障，是改善自闭症儿童问题行为的两种方法。 临床研究表明，如果自闭症儿童能逐步掌握替代行为，再辅以其他行为干预方法，他们的问题行为能得到明显改善。替代行为通常包括功能性沟通技能、社会交往技...

如何面对自闭症儿童的问题行为？即便是问题行为，也有很多是可以预防的，那我们可以做什么呢？ 一、环境的调整 调整班级物理环境，将班级的空间环境结构化，增加视觉线索和提示，让自闭症儿童了解班级空间摆设的...

如何教自闭症儿童跟随他人的行为？前提是孩子已建立活动所需的小肌肉及大肌肉技巧，能留意家长或老师的行为。 自闭症儿童的认知发展或模仿能力在一定程度上受限，而且他们大多缺乏社交和模仿他人的动机，即使知道...

如何教自闭症儿童学会接受挫折？第二步是享受完成活动时的喜悦，建立完成概念（从单个活动到一系列活动，最后到半天的活动）。 一、完成单个活动的喜悦 此活动目的是培养完成一项活动后的喜悦。把形状玩具放在一...

如何教自闭症儿童学会接受挫折？ 自闭症儿童常出现缺乏计划的情况，加上他们的情绪控制较弱，不知如何处理失望情绪，也不知如何面对自己做不到的事情。他们的中央统合能力较弱，也使他们不能了解事情的目的和结果...

与普通孩子相比，自闭症孩子更容易陷入紧张焦虑的状态，这严重妨碍了他们的生活和社交。那么，自闭症孩子常紧张焦虑怎么办呢？ 帮助孩子明白当紧张焦虑时可做的事情，是一个好办法，具体可以通过以下方式完成： 1...

自闭症孩子不良行为的训练要点包括以下几方面： 一、努力理解孩子行为特别的原因 自闭症孩子的行为虽然看上去古怪，但它的背后有一种具体的、合乎逻辑的原因。这往往是一个残疾儿童面临无法懂得的复杂情况时，做...

自闭症孩子不良行为的训练要点包括以下几方面： 一、努力理解孩子行为特别的原因 自闭症孩子的行为虽然看上去古怪，但它的背后有一种具体的、合乎逻辑的原因。这往往是一个残疾儿童面临无法懂得的复杂情况时，做...

自闭症儿童不会用语言表达、只会哭怎么办呢？许多“星星的孩子”缺乏足够的语言表达能力，说不出自己想要的东西或感受，急得只会哭。这时，家长或老师可以这样做： 一、识别情绪 情绪识别是情绪能力发展的基础，也...

许多自闭症儿童对声音过度敏感，一听到让他们感觉刺耳的声音就会捂耳朵。那么，自闭症儿童捂耳朵行为如何干预呢？我们可以从以下几个方面进行声音脱敏： 1、循序渐进的给孩子不同声音的刺激 父母可以让自闭症儿童...