康复训练

要教会自闭症孩子独立大小便，就要对其进行强化训练。 要进行大小便训练，自闭症孩子具备一些必要的技能。具体包括：生理发展上准备就绪，能坐较长时间，能保持裤子干燥六十至九十分钟，能表达要上则所的愿望或自...

自闭症会影响人际交往，如何帮“星星的孩子”克服呢？沟通、游戏和合作性活动适合于教授并促进孩子与同伴的交往。 要教自闭症孩子与同伴交往，首先要选择恰当的游戏技能，然后运用一对一的分解式尝试教学来教授这些...

排序是自闭症认知训练中的一项必学技能，那么，我们该如何教自闭症孩子学会排序呢？下面是99自闭症网为您做出的汇总： 教自闭症孩子学习排序的目标： 1、使孩子熟悉各种日常生活事件的顺序。 2、培养孩子的抽象推...

自闭症孩子接受康复训练一段时间之后，进步速度就会有所放缓。但老师和家长要是及时调整干预训练方法，还是可以促进孩子进步的。具体做法如下： 一、目标要长远 你所做的一切都是为了自闭症孩子能实现长远的目标...

社交游戏是一种寓教于乐的自闭症治疗方式，深受家长和孩子欢迎。99自闭症网为大家准备了一份自闭症儿童社交游戏训练指南： 要准备教自闭症孩子怎样与同伴交往，就要先确定所教的适当的社交游戏技能，然后运用一对...

在自闭症康复训练中，视觉训练十分重要。下面99自闭症网就为大家介绍三种常见的自闭症儿童视觉训练方法： 1、结构化训练（TEACCH） 充分利用自闭症儿童的视觉优势，通过实物卡片、图片、标记等可视性强的媒介来表...

自闭症儿童的早期教育干预有三大能力目标，即独立自理、语言沟通、情绪社交，需要在早期教育干预中重点培养自闭症儿童对应的关键能力。 明尼苏达大学 Travis Thompson教授提出12种关键能力，包括沟通能力、享式关...

学习时间顺序“之前”“之后”，是自闭症认知理解训练的一项重要的内容。教自闭症孩子学习时间顺序的目标、注意事项和具体过程如下： 教自闭症孩子学习时间顺序的目标： 1、使孩子在使用语言时注意时间顺序。 2、促使...

图片交换沟通系统（PECS）包括六个训练阶段，每个阶段都有清晰的目标，前一个目标是下一个目标的基础。 第一阶段：以物换物 目标是希望自闭症孩子建立沟通的基本模式，教孩子用图卡来交换一个想要的物品。当他看...

许多家长反映，自闭症孩子接受康复训练之后，没有太大效果。这时，就需要老师和家长调整训练方式，加快孩子的进步速度了。 具体来说，在自闭症康复训练中要做到以下几方面： 一、要进行充分的尝试，以保证孩子掌...

在社交游戏训练中，为自闭症孩子选择同伴很重要，直接决定了训练效果。那么，我们该如何选择同伴呢？ 为自闭症孩子选择同伴不要过于挑剔。不过，如果有选择的余地，应该优先选择那些具有良好的社交技能、游戏技能...

一些家长抱怨：自闭症孩子接受康复训练后，进步不明显。究其原因，可能是干预方法不当，也可能是孩子自身的特殊性，还可能是家长的心理预期过高。 在自闭症孩子进步不明显时，康复训练要采用以下方法： 1、在教授...