康复训练

自闭症孩子仿搭积木积木的好处很多，可以训练认知能力、锻炼精细动作能力。下面就是教自闭症孩子搭积木的正确姿势： 第一阶段：搭一座塔 为自闭症孩子提供要用的积木，并对他说“一座塔＂。一开始，只要求孩子将两...

如何减少自闭症孩子的破坏性行为？     如果孩子的破坏性行为危及他人或自己，就必须采用攻击行为管理策略（MAB）或其他强制手段，包括陪同或制止。例如，在出现严重的自我伤害行为时，就应当采用攻击行为管理策...

如何减少自闭症孩子的破坏性行为？在孩子极度躁动不安时（例如，有攻击性、叫喊、扔东西、打人、自伤等），你必须十分镇定。 如果以前对孩子进行过听从指令的训练（例如，“把手放下！＂），就要利用这些指令，这...

如何减少自闭症孩子的破坏性行为？如果孩子的破坏性加剧到中等强度（例如，大声说“不”、跑来跑去、大声地自言自语、叫等），也许有必要改变环境刺激。可能有什么东西让孩子痛苦加剧。如果能找到那种东四，就可以...

如何减少自闭症孩子的破坏性行为？要从行为有预兆时就开始控制。 在自闭症孩子开始躁动不安时（表现为自言自语、自我孤立、呼吸急促等）仍要继续进行教学，但对其适当反应要不断进行高密度的言语强化和实物强化。...

如何减少自闭症孩子的破坏性行为？首先要了解破坏性行为的加剧周期。 自闭症孩子的破坏性行为的加剧常常遵循某种模式。通常，开始时比较轻微，然后逐步加剧。各个阶段也可能难于明确划分。此外，孩子的破坏性行为...

适合儿童自闭症的游戏和独立活动有很多，在自闭症康复训练中可以寓教于乐，让孩子们掌握更多的技能。 教自闭症儿童游戏和独立活动的目标 1、延长孩子专注于活动和游戏的时间 2、培养孩子的独立性 3、促使孩子进行...

家长经常报告自闭症孩子存在饮食问题。最常见的同题是孩子只吃有限的几种食物，或是吃饭时间不规律，吃得太快等。那么，自闭症儿童的吃饭问题如何破解呢？ 家长最担心这会影响孩子的健康，其次担心这会引起孩子大...

许多自闭症儿童在不知道怎样回答问题时，只会茫然无措地看着对方。这时，我们就要教他回答：“我不知道。”相关的自闭症儿童语言训练方法如下： 自闭症儿童语言训练方法的目标 1、教孩子在不知道问题的答案时回答“...

自闭症孩子会否定回答吗？绝大部分孩子是可以教会的。怎么教自闭症孩子否定呢？认知表达训练方法如下： 教自闭症孩子否定回答的目标 1、使孩子学会服从一类指令 2、提高孩子对听觉信息的注意力 3、提高孩子的辦别...

提高注意力是自闭症康复训练的前提，那么，自闭症儿童的共同注意如何培养才好呢？ 培养自闭症儿童的共同注意的目标 1、让孩子多留心周围的环境及他人的活动。 2、教孩子如何引起他人的注意。 3、增强孩子引导他人...

许多自闭症孩子“学会”说话之后，只是停留在仿说阶段，或是词汇量很少、无法用于表达。这就需要我们优化自闭症训练方法，帮助他们扩展词汇。 自闭症语言训练方法：扩展词汇的目标 1、促使孩子在没有得到老师指导的...