康复训练

学螃蟹爬是一种非常受欢迎的自闭症儿童运动训练方法，具体如下： 一、推荐年龄：5-11岁 二、活动材料：不需要准备任何材料。备选材料：计时器。 三、活动内容： 一头超大的大象过来了！小心那只蹲着的老虎！我看...

“礼貌歌”是一种自闭症儿童社交训练游戏，具体内容如下： 一、推荐年龄：2-9岁 二、活动材料：不需要准备任何材料。 三、活动内容： 在这项活动中，通过生动、形象的语言可以帮助孩子体会、感受日常讲礼貌的行为细...

如何通过社交训练，教自闭症儿童回应他人呢？具体方法如下： 一、对同伴提供的帮助有所回应 1、在同伴安慰的情况下保持平静 在同伴言语或非言语地对孩子进行安慰的情况下，孩子很快平静下来。当孩子遭受严重的失...

下面是一个自闭症儿童平衡游戏，有助帮助孩子提高平衡能力： 一、推荐年龄：3-11岁 二、活动材料：索引卡、钢笔、勺子和一个小物品（如一个棉球、一块意大利面或小积木）。 三、活动内容： 在这个游戏里，自闭症...

“我是小帮手”是自闭症儿童生活自律训练的一些游戏： 一、推荐年龄：2-11岁 二、活动材料：家里常用物品。备选材料：画有常见家务的图片。 三、活动内容： 为了使家里保持整洁，我们通常会做很多家务。实际上，这...

夹葡萄干比赛是一项有趣的自闭症儿童精细动作训练游戏，具体如下： 一、推荐年龄：3-6岁 二、活动材料：镊子、葡萄干（或者其他小零食）和两个碗。 三、活动内容： 很多自闭症儿童的精细动作能力较弱，还不太能够...

四、以融合课程为生长点 1、课程目标 根据自闭症儿童的社会交往障碍、沟通障碍、刻板和重复性行为三大核心障碍，我校结合主要招收的中重度患儿智力发展现状，确定义务教育阶段的融合课程的教育目标，主要在于孩子...

自闭症适应性社会融合教学的操作策略，具体包括以下几方面： 一、以真实差异为根本点 自闭症是一个庞大的谱系，患者最突出的共同点就是社会性发展障碍，核心症状表现为社会交往障碍、沟通障碍、兴趣狭窄和刻板重...

为什么要培养自闭症儿童的参照学习能力？ 参照学习就是帮助孩子根据对方（教师或者同伴）的反应引发自己下一步的行为，同时具有影响对方的意图。参照学习强调互动和换位。根据参照物的性质不同，我们将参照分为参...

孤独症儿童的行为问题如何解决呢？ 早期融合教育强调的是参与、独立和自主性。面对孩子的行为问题，我们可以帮助孩子实现自我管理，而不是出现一个问题纠正一个。应该建立更多适当行为来替代问题行为。问题行为可...

二、表达性语言训练 1、自然环境教学法 自闭症孩子会听、会读许多词汇、句子、短文，但却很少在生活中主动与人进行语言的互动。所以，教师或家长在教学生表达时，应优先选择教孩子学习功能性语言（生活中用得上的...

自闭症孩子语言康复方法有哪些？ 自闭症孩子的语言发展分为接受性语言和表达性语言，他们在这两方面都呈现出质的变异及量的发展迟缓。自闭症孩子语言康复方法包括以下几种： 一、接收性语言训练 表达性语言的学习...