康复训练

怎样帮自闭症孩子融入社交呢？我们的目标是孩子能达到以下条件： 1、与其他孩子在一起，没有游戏、运动等媒介的条件下，能通过聊天而有自然的互动行为。 2、再情绪识别方面，能体察别人讽刺、侮辱、反感等隐藏流...

在自闭症儿童语言训练中，如何教孩子运用三词句子呢？我们可以通过一个游戏完成： 一、活动目标：运用人物名称、物品名称及地方名称组成的三词句子。 二、前提条件：孩子能理解常用词汇（如名词、动词等）及简单...

怎样教自闭症儿童理解两个步骤的指令呢？我们可以通过下面这个游戏进行干预训练： 一、活动目标：理解两个步骤的指令。 二、前提条件： 自闭症儿童能对别人的话语作出适当的反应，能按指令拿物品，以及能理解常用...

怎样教自闭症儿童回答性别相关问题“男孩还是女孩”？我们可以通过以下的游戏进行干预训练： 一、活动目标：回答有关性别的问题“男孩还是女孩”。 二、前提条件：孩子能与他人进行互动沟通，能理解选择性问句，并能...

怎样教自闭症儿童理解简单的指令？我们可以通过游戏“珍宝层层叠”完成： 一、活动目标：理解一个部分指令。 二、前提条件：孩子能对别人的话语作出适当的反应，并能掌握空间概念（操控物品）。 三、训练用具：大型...

在自闭症儿童语言训练中，名词和动词是相对比较容易掌握的词汇。但应该怎样教孩子运用不常用的名词和动词呢？我们可以充分利用生活情景： 一、训练方法： 1、在超市购物时，利用水果实物来教孩子一些较少接触的食...

怎样教自闭症儿童计算10以内抽象化的加减？可以通过以下几个游戏进行： 一、教学游戏 1、统计图（5以内加法） 家长或老师出示105数量的动物统计图和计算表，让自闭症儿童数出统计图中各种动物的数量，将数字填在...

怎样教自闭症儿童计算10以内物件的加减？可以通过以下几个游戏进行： 一、妈妈吃雪糕（3以内加法，符号“+”和“=”） 让自闭症儿童假装协助妈妈拿食物，家长或老师出示物件、符号“+”和“=”图卡，说明符号的意思。比如...

怎样教自闭症儿童计算10以内实物的组合分解呢？具体方法如下： 一、生日快乐（3以内数的组合） 家长或老师展示生日蛋糕，而蛋糕上只有2支蜡烛，取走蜡烛，然后再让自闭症儿童将蜡烛逐一插在蛋糕的洞上，过程中用...

怎样教自闭症儿童学说方位词“前后”？我们可以通过游戏“动物农庄”完成，具体方法如下： 一、活动目标：运用方位词“前面”和“后面”。 二、前提条件： 自闭症儿童能对空间概念有一定的掌握，也能理解常用的词汇（如方...

怎样教自闭症儿童学习简单运算呢？ 加减运算的概念与技巧是从解难能力发展出来的。对学前孩子来说，它是一个很抽象的概念，必须对数字、数量、顺数、倒数、群数，以及数字与数量的关系等都明白后才可以进行。如果...

推理图画是自闭症儿童思维逻辑训练的一种方法，操作简单，深受孩子喜欢，无论在家还是在机构都可以完成。具体内容如下： 一、活动目标：能按两个符号的规律进行排列 二、前提条件： 1、能完成两个物件、颜色或形...