
认知对自闭症儿童动作发展的影响(一)
浏览次数:356
认知是一个广泛的范畴,包括个体的感知觉、记忆、想象、学习和思维等方面。儿童早期动作的发展是认知发展的外在表现,同时早期动作的发展也将促使自闭症儿童的认知发展不断高级化、复杂化。 一、感觉与动作发展 ...
筛选
浏览次数:356
认知是一个广泛的范畴,包括个体的感知觉、记忆、想象、学习和思维等方面。儿童早期动作的发展是认知发展的外在表现,同时早期动作的发展也将促使自闭症儿童的认知发展不断高级化、复杂化。 一、感觉与动作发展 ...
浏览次数:477
家长如何与自闭症教师有效沟通?信任是成功沟通的基础,有效沟通要注意事项: 一、家长要让教师相信自己可以坦然面对孩子的问题 这样教师与家长的沟通才能无障碍。面对自闭症儿童的问题,家长会有方方面面的顾虑...
浏览次数:407
环境对自闭症儿童动作发展的影响有哪些呢? 一、自然环境与动作发展 自然环境中的气候因素会影响个体动作发展。出生在春、冬季节也就是出生在12月到次年5月的婴儿,在出生半年后开始动作探索,而这时候处于6月到1...
浏览次数:399
经验对自闭症儿童动作发展的影响有哪些呢? 人类发展的所有领域之间是相互影响的,人类动作影响情绪、智力能力和社会关系,当然也影响身体本身,反过来,所有这些领域也将会影响人类动作。心理、智力、思维既不是...
浏览次数:375
孤独症儿童家长为什么很难与教师有效沟通呢?造成教师和家长间合作障碍的因素有很多方面。 有效利用资源的前提是与资源进行有效的沟通。造成教师和家长间合作障碍的因素来自社会、教师和家长三方面: 一、教师方...
浏览次数:356
怎样帮自闭症孩子建立安全感?家长和老师可以从以下几方面着手: 一、良好的亲子关系,有助于孩子安全感的建立 良好的亲子关系的作用包括:1、有助于孩子关注力与自信心的培养;2、有助于孩子保持良好的情绪状态...
浏览次数:380
自闭症青少年的转衔,家长不要放弃希望。 要帮助自闭症青少年平稳过渡、充分发展,没有什么“速成法”。要得到一个满意的结果,需要付出时间和努力(包括家长、孩子以及其他相关成人)。在这样一个困难时期,以下这...
浏览次数:398
自闭症人士的健康状况为什么需要格外关注? 自闭症青少年的就医比例高于平均水平,有几个方面的原因。有些是因为自闭症导致的躯体症状,比如睡眠问题、极度挑食(可能导致某些营养素缺乏)或者消化问题。有些是因...
浏览次数:393
如何培养自闭症孩子的自我肯定感呢?自闭症孩子对“不可以”“不准”等否定字眼非常敏感。因此,家长请不要斥责孩子,而应直接告诉他该怎么做。 一、时时注意使用肯定的说法 自闭症孩子就要做错事时,父母总容易用“不...
浏览次数:422
与自闭症儿童相处时需特别留意的事有哪些呢? “星星的孩子”在感觉方面有些异于常人,并拥有独特的行为模式,就算是一点点小事也可能会伤害到他们,因此与他们相处时应特别注意以下事项: 一、不要随便触碰孩子的...
浏览次数:371
自闭症青年的家长如何与医疗专业人员合作呢? 有人觉得自闭症孩子转诊到成人医疗会引出很多麻烦。其实并不完全是这样。有些成人医疗医生,知道自己在自闭症谱系障碍领域的经验不足,反倒会更加谨慎,保证让孩子得...
浏览次数:481
阿斯伯格综合征患者容易惹怒别人怎么办? 阿斯伯格综合征患者就是所谓的“不会察言观色的人”。虽然他们并没有恶意,却会不假思索地说出自己的想法,或是多说一些没有必要的话,常常惹别人生气。请多多提升自己的说...