自闭症儿童是动机不足还是能力不足?(二)
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三、引起他人的注意 自闭症儿童想要引起其他人的注意,尽管他想要与人进行互动是好事,但如果用不适当的方式引起他人的注意,则会破坏课堂或家庭生活的正常作息。当你由于孩子“不肯”停止胡闹而发怒的时候,要先想...
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三、引起他人的注意 自闭症儿童想要引起其他人的注意,尽管他想要与人进行互动是好事,但如果用不适当的方式引起他人的注意,则会破坏课堂或家庭生活的正常作息。当你由于孩子“不肯”停止胡闹而发怒的时候,要先想...
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有时候,自闭症儿童无法完成一件事,或是出现异常行为举止,不是不肯做,而是他们真的做不到。那么,自闭症儿童是动机不足还是能力不足呢? 家长和老师不妨根据下面这六个动机来评估一下孩子的行为,或许某些“我...
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我们应该如何认识自闭症文化呢? 无论是医学专家,还是教育学家、心理学家、人类学家,以及家长和教师,对自闭症谱系障碍了解都是不够的。首先我们必须理解他们,应通过各种途径(包括书籍、互联网)获取关于自闭...
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自闭症孩子的奖励方法是怎样的呢? 一、为什么孩子越是捣蛋还越要多夸奖? 如果今天(或者这一段时间里)自闭症孩子在上课时的表现很不配合,情绪也很糟糕,又哭又闹,要出去,或者完全沉迷于自我刺激行为中,家...
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七、请关注孩子能做到的事,而不是做不到的事 自闭症儿童跟其他人一样,如果做一件事时一直被“纠正”,感觉自己做得不够好,就没办法在那样的环境中学习,哪怕这件事对他有很大的“帮助”。当孩子确定如果去尝试做一...
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四、自闭症儿童通过字面意思来理解语言 这类孩子的思考方式非常具体,当你想说“不要跑”,嘴里说的却是“拉住你的马”,这会让孩子觉得困惑。不要对他说某件事是“小菜一碟”,因为他们没有看到任何小菜,而大人真正的...
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孩子被诊断出自闭症之后,家长一定是十分痛苦的。但痛苦慢慢缓解之后,自闭症儿童家长该怎么做呢? 一、自闭症孩子也是孩子,自闭不是他唯一的特质 自闭症儿童身上有很多特质,自闭只不过是其中的一个,家长不要...
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自闭症孩子踮脚走路怎么办? 正常孩子在1岁左右开始学步,刚开始会通过踮脚来保持身体平衡,但2岁之后就会消失。如果孩子2岁之后仍然经常性踮脚走路,那父母就要重视了,孩子可能有自闭症倾向。自闭症孩子会踮脚...
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在五一劳动节期间,教会自闭症孩子一些基本的劳动能力是很重要的。那么,自闭症劳动教育的重要性有哪些呢?具体包括以下几方面: 1、促进精细动作能力 很多家务看似简单,自闭症孩子做起来并不容易。孩子可以通过...
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三、明确学习目的,培养间接兴趣 在对自闭症儿童的教学中,计划的制定和实施都需要最终归于生活,将康复机构的学习用于生活的实际。坚持耐心细致的教育,通过生动形象的事例,采用多种形式,把学习目的与生活目的...
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如何培养自闭症孩子的学习兴趣呢?具体可以从以下几方面着手: 一、了解和尊重孩子的兴趣 儿童天生就有好动、好胜、好奇等内在因素,希望探究世界。家长要善于及时发现孩子的兴趣,并加以正确的引导。自闭症孩子...
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近几十年,孤独症发病率在全世界持续上升,并以接近流行病的速度增长着。十年前,在1万名儿童中仅有1人被诊断出孤独症,而美国疾控中心预计,现在的发病率已高达每150名儿童中就有1人。 因为许多轻度孤独症患者和...