政策福利

七、《美国学校促进法》（Improving America’s School Act of 1994，PL103-382） 1994年，美国颁布了《美国学校促进法》，指出残疾儿童处于最迫切需要提高教育水平 的儿童的行列中。该法案规定，向当地教育...

六、《残疾人教育法案》（Individuals with Disabilities Education Act，PL101-476） 1990年，美国对《全体残疾儿童教育法》进行了全面修订，并将法案的名称修改为《残 疾人教育法案》，用更为中性的词汇“Indivi...

五、《残疾人教育法修正案》（Education of the Handicapped Act Amendments，PL99-457） 美国1986年颁布的《残疾人教育法修正案》是对《全体残疾儿童教育法》的修正，其涉及特殊儿童早期干预的主要内容有： 1、...

二、《残疾儿童早期教育援助法》（Handicapped Children’s Early Education Assistance Act， PL90-538） 美国于1968年颁布的《残疾儿童早期教育援助法》是第一项针对年幼的特殊儿童，旨在保护其权益的联邦...

美国自闭症儿童早期干预从萌芽到全面发展，经历了四十多年的历史。早在20世纪60年代初，美国就制定了多种形式的特殊教育法规，代表有发展障碍婴幼儿利益的公共政策也不断出台。美国联邦政府通过一系列立法措施保...

十、《支持与期待：针对特殊教育需求与残疾儿童的咨询提案》（Supportand Aspiration: A New Approach to Special Educational Needs and Disability-Consultation） 2011年3月，英国教育部发布《支持与期待：针...

七、开端合作（Together from the Start）计划 2003-2004年，欧洲特殊需要与融合教育发展署（The European Agency for Special Needs and Inclusive Education）开展了“早期儿童干预项目”（简称ECI），该项目从五...

三、《特殊教育绿皮书》（The Green Report） 1997年的《特殊教育绿皮书》被视为英国继《沃诺克报告》后最重要的政策文件，该报告提出了八大主题，并期望在2002年以前达到31个目标，主要目标有卓越的政策、家长合...

英国自闭症儿童早期干预的政策法规有哪些呢？ 英国自闭症儿童早期干预经历了从被忽视到逐渐被重视的过程。20世纪70年代以来，其政策法规的出台直接推动了自闭症儿童早期干预的发展，英国目前的早期干预机构和模式...

五、《学校教育法施行规则》 《学校教育法施行规则》于1947年颁布，2021年最新修正案施行。它是《学校教育法》的下位法律，是《学校教育法》的中央执行部级条例和授权部级条例。《学校教育法》规定了学校教育的基...

三、《学前融合教育工作实施纲要》 1974年，日本厚生省颁布了《学前融合教育工作实施纲要》，明确在全国所有的托幼机构中实施学前融合教育。该纲要规定，凡4岁以上处于保育缺失状态，并且有智力低下、身体障碍的...

日本自闭症儿童早期干预的政策法规有哪些呢？ 日本的自闭症儿童早期干预工作经历了从困难期到普及期的发展历程。二战结束后到20世纪60年代初，学前自闭症儿童并没有受到应有的关注。此后，随着来自欧美的教育理念...