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美国政府规定为自闭症儿童提供专用教室这一举措，是家长的一次重要胜利，但遗憾的是，直到许多年后，在教学策略上尚未取得成功。当患儿得到专门的教室时，政府为他们提供有效教育计划的能力尚处于早期阶段。教育...

美国自闭症儿童教育的发展是怎样的呢？ 20世纪60年代末，美国很少有学校愿意接纳自闭症儿童。尽管当时的法律规定智力发育迟缓、肢体残疾及其他残障儿童有在公立学校接受教育的权利，但自闭症儿童并没有被纳入智力...

美国关于自闭症全纳教育的争论有哪些呢？ 关于残疾儿童（包括自闭症儿童）以全纳教育的方式与正常儿童在同一个班级里接受教育，对此目前主要有三个令人信服的论据： 1、基于公民权利的理念，任何人都不应因残障而...

根据组织方式，自闭症儿童的教学形式可以分为个别教学、集体教学和小组教学。 一、个别教学 个别教学是指教师对一位孩子进行教学，常见的形式是一对一的个别教学。当自闭症儿童难以适应集体和小组教学的学习速度...

自闭症儿童教学活动设计方案是怎样的呢？ 对于不同症状程度和不同发展水平的自闭症儿童，对其所采用的教学形式也应有所不同。在决定使用何种教学形式时需要考虑班级的规模、教师的人数、儿童的年龄、认知发展水平...

自闭症孩子家长陪读的注意要点有哪些呢？ 许多家长放弃自己的工作，陪着自闭症孩子一起走进了小学，只希望能够帮助孩子适应校园生活。 自闭症孩子入学具有一定的特殊性，即使是轻度自闭症孩子，在自控能力和注意...

与自闭症儿童教育相关的行政法规有哪些呢？ 1989年国务院办公厅转发《关于发展特殊教育的若干意见》，对我国特教的方针、布局、目标、办学经费和师资培训等问题做出了明确的规定。当年，政府对新设立的全国特殊教...

与自闭症儿童教育有关的方针政策有哪些呢？ 1985年公布的《中共中央关于教育体制改革的决定》是中共中央指导中国教育改革的一份重要文件。该文件第二部分指出：“在实现九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育...

与自闭症儿童相关的教育法律有哪些呢？ 全国人民代表大会及其常务委员会通过的国家法律包括：《中华人民共和国义务教育法》（简称《义务教育法》）和《中华人民共和国残疾人保障法》（简称《残疾人保障法》）。 ...

自闭症儿童融合教育的模式有哪些呢？ 自闭症儿童的教育主流方向是融合教育，我国结合自己的实际情况，从20世纪80年代开始，就大面积地推行“随班就读”，主要有两种模式： 1、巡回教师模式 往往是由各地方教育局的...

我国宪法中对自闭症儿童教育的规定是怎样的呢？ 我国宪法把受教育权作为一项公民基本权利纳入到宪法保护体系中。这一权利体现在《宪法》第四十六条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”宪法确认了残...

2005年4月，日本颁布了《发展障碍者支援法》，明确开展发育障碍的早期发现与早期支援是该国及地方公共团体的责任，并要求尽快采取必要的措施。《发展障碍者支援法》指出：市、镇、村及其教育委员会在开展健康诊断...