美国自闭症儿童的教育法律保障(二)
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1986年,美国政府颁布了《残疾儿童保护法》,又称《残疾要幼儿法案》。该法案扩大了特殊教育对象的范围,促进了障碍儿童的早期干预,有利于障碍儿童的发展;同时,该法案增加了提供科技支持这一规定。因为此时的...
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1986年,美国政府颁布了《残疾儿童保护法》,又称《残疾要幼儿法案》。该法案扩大了特殊教育对象的范围,促进了障碍儿童的早期干预,有利于障碍儿童的发展;同时,该法案增加了提供科技支持这一规定。因为此时的...
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美国自闭症儿童的教育法律保障经历了一个从无到有、到不断完善的过程。 法律层面上,美国在20世纪60年代之前,没有专业的特殊教育法案,只有一些相关的特殊教育政策和法规,零散且缺乏系统性。60年代期间,美国残...
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11月19日上午,几位心智障碍者的家长来到衡水王斯颐职业培训学校,把孩子们做好的第一批绢花拿来交货,家长们激动的心情溢于言表。“快来看看,这是孩子们做的绢花成品,请工作人员验一下货吧。” 众所周知,自闭症...
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大龄自闭症患者就业难是个世界性的问题,而杭州一家面馆帮助心智障碍青年实现了无障碍工作。 阿茗是融爱星面馆第三期培训上岗的心智障碍青年之一。9岁的时候,妈妈发现她跟不上学校的进度,老师写在黑板上的字让...
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普通学校是一种常见的自闭症儿童的安置方式。然而,自闭症儿童上普通学校真的好吗? 对于没有显著行为问题、智力基本正常、具备一定的生活自理能力,且通过训练可以遵守学校常规的轻度和中度自闭症儿童,可以选择...
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自闭症孩子如何上小学?很多家长发愁孩子的能力跟不上普通学校的孩子,其实特殊教育学校也是一种选择。 特殊教育学校是我国特殊儿童安置的主要形式之一,也是很多自闭症孩子家长的选择。由于大部分自闭症孩子的语...
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特殊教育班是一种学龄自闭症儿童的安置方式。 特殊教育班是指在普通学校或特殊教育学校设立的特殊儿童教学班,大部分实行走读制。一些自闭症儿童智力水平较低,但具备基本生活自理能力,经过训练后可以适应班级常...
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特殊幼儿园和自闭症学校,是两种不常见的自闭症儿童的安置方式。 全国首家独立设置的公办特殊幼儿园成立于厦门,致力于帮助听力语言障碍、智力障碍、脑瘫与自闭症四类特殊儿童进行综合性康复训练和学前教育,帮助...
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培智学校对自闭症儿童的教学方法有哪些呢? 普通学校的教学方法都可以在培智学校教学中使用,比如讲授法、演示法、练习法、观察法等。此外,在培智学校还有一些针对自闭症学生实际情况而采用的特殊的教学方法,比...
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自闭症儿童与正常儿童在生理、心理发展上有共性,也有差异性。自闭症儿童在培智学校的教学中,除了要贯彻普通学校的教学原则外,还应遵循以下原则:缺陷补偿、激励性、个别化教育、家校结合、实用性和适应性原则...
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自闭症学生的特点和教学策略是什么呢? 不管是普通孩子还是自闭症儿童,他们在学校里的活动都包括师生互动、同伴互动和自发自觉行为三大部分。 在普通学校里,很多情况下,老师都会被淘气的孩子逗得哭笑不得、爱...
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目前,我国学龄期的自闭症孩子保守估计有几百万,除了少部分高功能自闭症儿童外,大部分都面临着上学难的问题。而上普通学校的融合班,是大部分家长的最优选,然而,这种融合教育真的对孩子最好吗? 99自闭症网小...