上学就业

我国大龄自闭症支持性就业项目还在起步阶段，美国的大龄自闭症支持性就业项目是如何开展的呢？ 支持性就业项目的总体任务是为自闭症人士提供一个稳定的、可预知的工作环境，使他们能够在这样的环境中成为有贡献的...

许多自闭症孩子的家长，都希望加强和提高自闭症儿童随班就读服务。 近年来，随着融合教育在世界范围内的不断推广，融合教育在我国也得到了发展，但是融合教育的质量不尽如人意，许多特殊儿童得不到他们需要的教育...

自闭症儿童的上学和就业在全世界都是个难题，那么，日本自闭症儿童的上学问题是怎么解决的呢？ 当日本自闭症谱系儿童到了政府規定的满6岁的学龄期，就要按照儿童精神相关专科医师及康复训练机构或地方政府相关的...

日本大龄自闭症患者的就业和生活保障问题如何解决的呢？ 日本大龄自闭症患者的就业问题取决于其智力和行为的好坏。日本法律规定，企事业（即大中企事业），按员工总数的百分比，有义务向各种身心障碍者即残疾人（...

随着新冠肺炎疫情逐步得到控制，一些省份的特殊学校和自闭症康复机构也开学了。开学后，这些特殊学校、自闭症融合学校和康复机构该如何监控、防止疫情复发呢？ 日前，国务院联防联控机制召开了新闻发布会，向公众...

成年自闭症患者就业是个世界性的难题，那么，美国是如何开发适合成年自闭症患者的工作岗位呢？ 在美国，工作岗位开发从自闭症评估期间就开始了，评估过程中会收集成年自闭症人士及其家庭的各种信息。除了获取他们...

受新冠肺炎疫情影响，各大中小学纷纷推迟了开学时间。那么，自闭症学生所在的特殊学校和融合学校什么时候开学呢？部分省市已经明确了时间。 1、北京：开学时间要视疫情发展而定 2、天津：延期开学，开学具体时间...

美国针对大龄自闭症就业，有一些辅助性就业项目，并提供相关支持： 1、流动工作组模式 美国自闭症就业项目的流动工作组模式中，1名工作辅导员知道1名自闭症患者，能够对组内每个人的需要作出适当调整。例如，工作...

美国自闭症就业有哪些支持呢？一对一模式和流动工作组是典型的支持项目。 美国自闭症支持性就业的一对一模式是由一名工作辅导员带领一名自闭症人士。自闭症人士受雇于社区中的某个公司后，每个工作日工作辅导员都...

3、仓库/理货工作 打包、贴标签、整理存货清单和拆包装等工作都可以匹配大龄自闭症人士的强项。在这些岗位上出现问题的情形，往往都跟他们在调整包裹的大小时难以做出最佳的灵活调整有关。这里的很多活动都会在嘈...

适合自闭症的工作有哪些呢？许多支持性就业项目非常适合大龄自闭症患者。 截至目前，支持就业项目已经为大龄自闭症患者安排了办公室或文秘、蔬果店、仓储、实验室、食品服务、看门和图书馆等多个领域的工作岗位。...

与低龄自闭症儿童相比，大龄自闭症才是重灾区，因为他们面临父母老去、无人照顾的窘境。因此，针对大龄自闭症患者的职业教育很重要。 许多大龄自闭症人士，都曾经因为行为问题而无法在原先的自闭症康复机构或安置...