
孤独症融合教育学校的科技创新(二)
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二、教育教学中的科技应用 智慧教育是智能化时代的产物,其真谛就是通过构建技术融合的学习环境,让教师能够施展高效的教学方法,让学习者能够获得适宜的个性化服务和美好的发展体验。“智慧课堂”的构建是信息技术...
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二、教育教学中的科技应用 智慧教育是智能化时代的产物,其真谛就是通过构建技术融合的学习环境,让教师能够施展高效的教学方法,让学习者能够获得适宜的个性化服务和美好的发展体验。“智慧课堂”的构建是信息技术...
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孤独症融合教育学校的科技创新有哪些呢? 随着大数据的蓬勃发展,人工智能(AI)在许多学科中的重要性与日俱增,从而诞生出人工智能+教育的新型模式。人工智能技术能够支撑数据库的扩充,为学生带来所需的教学内...
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孤独症儿童融合教育生态支持模式的特点如下: 一、特殊教育中心处于关键核心地位 当前,融合教育在发展的过程中面临着较多挑战,特殊教育对象从传统七类扩大到包括孤独症儿童在内的“有特殊教育需要”的儿童、青少...
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孤独症学校的融合教育物理环境是怎样的呢? 全面推进无障碍环境建设,是落实“以学生为中心”发展思想和教育理念的具体体现。贯彻实施“无障碍”理念,建设无障碍环境是打造智慧校园的重要基础与支撑,不仅为孤独症学...
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孤独症学校要完善配套基础设施。 基础设施是融合学校建设的基础保障,为融合学校各种功能的运转提供基础支撑。基础设施建设为孤独症儿童教育教学、教育管理、教学资源建设等提供了支持,主要涉及教学资源供给、校...
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三、群体互助的校园文化 学校校长所持有的教育理念,会对普通儿童接纳孤独症儿童的程度产生直接影响,教师和普通儿童家长对孤独症儿童的态度和行为倾向,直接影响普通儿童对孤独症儿童的接纳水平。因此,构建群体...
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学校要为孤独症儿童缔造融合教育氛围,具体如下: 一、一个都不能少的校园文化 共同的价值观是发展的基石,学校只有统一认识,建立共识,才能凝聚力量,推动融合教育顺利开展。随着海淀区融合教育工作的推进,形...
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如何教自闭症儿童认识校园里使用的物品呢?具体如下: 一、主题的重要性 在小学的课堂当中,自闭症儿童会接触各种学习用品,如文具、各科目的课本、作业本。认识并正确使用自己的作业本和文具是小学融合必不可少...
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经过一个多月的试营业,11月11日,温州首家大龄自闭症群体就业咖啡馆“星融咖”对外营业了。 星融咖坐落在温州市瓯海区兴海路1号,四位心智障碍的“大孩子”以咖啡师的身份通过劳动融入社会,绽放自我价值。在这里,...
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在融合教育中,要为孤独症儿童缔造和谐包容的校园文化。 教师面对的学生是一个个有个性、有思想、有追求的主体,要因时而施,因人而异,因事而别,真正做到尊重学生的人格,尊重、理解他们的意见和想法。 在教学...
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孤独症儿童的学习环境如何创设? “星星的孩子”需要系统、有序的物理环境,教师可以借助结构化教学模式为孩子创造良好的物理环境。另外,良好的心理环境的营造也可以帮助孩子更好地与同伴进行互动,增进融合的效果...
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自闭症学校的物理环境是怎样的呢? 优美舒适的班级环境能潜移默化地激励自闭症学生更好地投入学习、热爱生活、消除疲劳,更重要的是优美的学习环境能激发学生热爱班级,而这种热爱班级的情感会促进学生奋发向上,...