症状表现

自闭症儿童肢体动作的特点有哪些呢？ “星星的孩子”在肢体动作方面存在缺陷。研究发现，67%的患儿除了存在两大核心障碍，还有相应的肢体动作发展障碍。具体而言，他们在粗大动作、爬行和行走技能、准确移动四肢和...

自闭症儿童的面部表情特点包括以下几方面： 一、面部表情的数量较少 研究指出，婴儿期的前6个月对面孔注视少是自闭症的可疑指征之一。许多自闭症儿童从婴儿期就缺乏对人的面孔的兴趣，在社会交往中表情关注少，目...

孤独症儿童语言行为的特点包括以下几方面： 一、语言交流困难 孤独症儿童表现出语言交流困难，不愿意和他人沟通交流，缺乏理解他人语言行为的能力。例如不善于主动与他人交流，有的会被动地接受对话，有的则会直...

孤独症儿童的学习特点和学习内容是什么呢？ “星星的孩子”存在着独特的认知特点，伴有语言沟通障碍、社会交往障碍和刻板行为，因此对患儿应进行有针对性的教育。教师必须充分了解和掌握患儿的学习特点，才能制订完...

自闭症儿童感统失调的具体表现有哪些呢？ 感觉统合失调简称感统，感觉统合是大脑的功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。 一、前庭平衡功能失常： 表现为好动不安，走路易跌倒，注意...

三、其他能力的缺失 共同注意能力与其他能力之间存在相关性，即共同注意能力不足的孤独症儿童通常还有观察力、专注力、想象性游戏能力、模仿能力、语言能力、情绪管理能力等方面的缺失。 1、观察力 观察力是指大...

孤独症儿童共同注意的障碍特征主要表现在以下几个方面。 一、共同注意的能力发展 首先，孤独症儿童在对人产生注意的时候倾向于注意人的身体，而不是面孔。研究人员进一步聚焦患儿共同注意的能力程度之后发现，患...

三、感知觉 孤独症儿童的感知觉能力通常未受很大的损伤，其异常主要反映在听觉、视觉和疼痛能力的感觉等方面，主要表现为反应迟钝或过强，有的儿童还会用一种不寻常的方式运用自己的感官等。例如，他们有时对声音...

孤独症儿童的心智发育特征有哪些呢？她们在动作发展、语言沟通、感知觉、社会人格等方面存在一定的规律性。 一、动作发展 动作发展是连续渐进的，发展过程往往是叠加往复的，所以对于其具体的、个别的发展是难以...

三、特定性 孤独症儿童会对物品或活动的细节和特定方面感兴趣，在分享自己的兴趣时通常会侧重这些细节和特定方面。具体表现在以下几个方面。 1、对拼图游戏非常感兴趣，会花很多时间仔细观察和研究拼图的细节，例...

孤独症儿童兴趣分享的特点，包括以下几方面： 一、限制性 孤独症儿童的兴趣具有限制性，且通常会比其他人更加固定。他们可能会选择某个特定的物品、标识、话题或仪式，然后进行长时间的学习和探究。具体表现为以...

三、对情绪的影响 由于难以理解他人的情绪和意图，孤独症儿童会出现焦虑等情绪问题。例如患儿往往无法准确预测他人的行为和反应，这种不确定性和预测困难可能会导致他们感到紧张和不安。又如患儿在语言和非言语交...