治疗方法

TEACCH结构化教学不仅可以应用于自闭症儿童的治疗和康复，也有助于大龄自闭症就业的沟通技能提升。 在TEACCH结构化教学中，视觉系统只能为自闭症人士提供接受性沟通的辅助，帮助他们理解他人的期望。要想成功就业...

饮食疗法不能治愈自闭症，但一些特殊食谱确实能改善自闭症的症状，比如SCD和GAPS饮食。 根据美国自闭症研究所（ARI）的统计数字，有71%的父母认为SCD饮食对他们的孩子有益。SCD饮食最初用于炎症性肠病，因其能够...

早期介入丹佛模式作为一种自闭症治疗康复方法，不但可以应用于一对一互动性训练，也可以运用于小组课等多种场景 在自闭症康复机构中，早期介入丹佛模式最初以小组形式出现，在各种公共环境中，家长和老师也可以使...

自闭症TEACCH疗法训练社交能力的优势有哪些呢？ 面向行为正常化、以技能为目标的干预项目尽管可以改善自闭症儿童的社会功能，但是，与普通孩子相比，他们进行社会交往的动机很低，对社会性事件的预判和领悟有限，...

自闭症干细胞疗法是一些私立医院和媒体近些年大肆宣传的一种自闭症治疗方法，收到广泛的关注和质疑。有人问了：干细胞治疗自闭症有科学依据吗？ 干细胞治疗自闭症始于一位医生的偶然发现。早在1950年代，医生就开...

在自闭症ABA训练中，强化物的使用非常重要。 大多数自闭症儿童对于上课、学习之类（必须听从指令和与人配合）的活动都有一种天然的反感。孩子之所以“闹”，其实就是想“出去”，具体表现包括：发脾气、扔学习用品、...

自闭症应用行为分析法ABA的核心是什么呢？ 应用行为分析（ABA）的核心是行为改变技术，它是以强化为基础的。强化理论是美国心理学家斯金纳提出的，只要方法得当，可以通过控制外部条件改变人的行为，比如，通过正...

日前，一些媒体声称把多种药用真菌配合起来，对治疗儿童自闭症、多动症和脑瘫有很好的疗效，这是真的吗？ 药用真菌在传统医学中用于治疗疾病有着悠久历史，东汉初期的《神农本草经》及以后历代书内都有记载，常用...

在自闭症ABA训练中，如何灵活运用两级强化物？ 1、一级强化物与二级强化物同时使用 在开始对自闭症儿童进行训练时，会较多使用一级强化物（孩子喜欢吃或喝的东西），但在使用时一定要同时伴有二强物（夸奖的语言...

应用行为分析法ABA是世界范围内被使用最广泛的自闭症治疗干预方法，那么ABA对自闭症治疗有效果吗？ 大量科学数据证明，应用行为分析方法可以全面、持久地帮助大多数自闭症儿童获得许多重要技能，无论他们处于哪个...

许多家长看到自闭症儿童做感觉统合训练涉及很多运动，看上去跟体能训练差不多，就问了：感觉统合训练就是体能训练吗？ 回答这个问题之前，我们要先了解什么是感觉统合训练。感统训练是为了促进自闭症儿童由于感觉...

在自闭症治疗康复方法TEACCH中，什么是结构化呢？ 自闭症教学中经常会出现结构化的理念，诸如“结构化教学”“物理性的结构化”“视觉结构化”等名称，其范围从学校生活扩大到日常生活的独立性的援助中。结构化是TEACCH...