自闭症儿童感统教育的教学活动(六)
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自闭症儿童普遍存在感统失调的问题,下面是自闭症儿童感统教育的教学活动: 自闭症儿童感统教育的教学活动之十二:从绳子下面爬过去 一、训练目标:提高身体的协调性和上、下肢肌肉力量,训练自闭症儿童避开障碍...
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国内外各类主流和非主流的自闭症(孤独症)治疗方法,包括但不限于ABA应用行为分析法、RDI人际关系发展训练法、TEACCH结构化训练、感统训练、地板时光、药物仪器、奥尔夫音乐疗法、艺术疗法、动物疗法等。
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自闭症儿童普遍存在感统失调的问题,下面是自闭症儿童感统教育的教学活动: 自闭症儿童感统教育的教学活动之十二:从绳子下面爬过去 一、训练目标:提高身体的协调性和上、下肢肌肉力量,训练自闭症儿童避开障碍...
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自闭症儿童普遍存在感统失调的问题,下面是自闭症儿童感统教育的教学活动: 自闭症儿童感统教育的教学活动之十:趴在滑板上爬行 一、训练目标:提高身体的协调性和支撑能力,训练大肌肉的力量,以及头、手、腿、...
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自闭症儿童普遍存在感统失调的问题,下面是自闭症儿童感统教育的教学活动: 自闭症儿童感统教育的教学活动之八:双脚向上跳 一、训练目标:提高身体的协调性和下肢的肌肉力量,训练自闭症儿童能从地上跳起来 二、...
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自闭症儿童普遍存在感统失调的问题,下面是自闭症儿童感统教育的教学活动: 自闭症儿童感统教育的教学活动之六:左右换手 一、训练目标:提高手掌的抓握能力和前臂的协调能力 二、训练材料:沙包一个 三、操作方...
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自闭症儿童普遍存在感统失调的问题,下面是自闭症儿童感统教育的教学活动: 自闭症儿童感统教育的教学活动之四:坐在地上互相推球 一、训练目标:提高身体的灵活性、反应性和对空间的感知,训练孩子能根据规则推...
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自闭症儿童普遍存在感统失调的问题,下面是自闭症儿童感统教育的教学活动: 自闭症儿童感统教育的教学活动之一:摇晃沙锤 一、训练目标:提高手掌的抓握能力和手部控制能力 二、训练材料:沙锤两个 三:操作方法...
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自闭症人际关系发展干预游戏(RDI)始于史蒂文和瑞切丽(Steven&Rachelle)于1995年创立的人际关系中心。 RDI根据发展正常孩子习得建立情感关系的方式,通过结构鲜明、步骤简单清楚的活动,让自闭症儿童和父母、...
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作为一种自闭症治疗干预方法,社会故事法是指专业老师、自闭症治疗人员或孩子父母为患儿量身定制的小故事。自闭症社会故事法训练方案还如何制定呢? 社会故事的内容要全面,如果故事为情景事件,则要包含相关的时...
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作为一种自闭症治疗干预方法,地板时光是一种通过成人与自闭症孩子之间的游戏来增加互动的游戏训练法。 地板时光通过亲子互动,建立和谐融洽的关系,刺激自闭症孩子对人的兴趣,丰富孩子的意念和思维,吸引他们与...
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在自闭症ABA训练中,强化物是一种对孩子的正确反应进行奖励的物品或活动,具体可分为一级强化物和二级强化物。 强化物的特点是多样性,即凡是对自闭症儿童能起到鼓励性作用的事物都可能成为强化物。 一、自闭症强...
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在进行自闭症动物治疗试验之前,研究人员提出了三种假设: 假设1:当“被选中”的猫进入他们的家庭后,孩子会获得更多的社交技能; 假设2:当收养猫进入他们的家庭后,自闭症儿童的焦虑会降低; 假设3:孩子及其父...
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研究表明,宠物狗等伴侣动物有助于儿童自闭症治疗,但是以宠物猫为研究对象的研究却数量不多。 近日,美国密歇根大学动物医学院人类与动物互动研究中心(ReCHAI)的科学家Gretchen K Carlisle及其同伴发现,猫可...