治疗方法

应用行为分析法ABA作为一种自闭症治疗方法，正在被越来越多的老师和家长接受。然而，，目前很多人对ABA还是存在一些误解，具体包括以下几方面： 误解一：ABA就是用糖果贿赂孩子 这一误解与ABA教学中使用的强化概...

沙盘游戏在自闭症治疗中的运用是怎样的呢？ 通常情况下，沙盘游戏课的频率是一周一次（特殊情况需要增加频率），一个阶段是36节课，其中包括自闭症孩子的24次沙盘游戏课和家长的12次家庭教育咨询。包括24节自闭症...

在ABA训练中，自闭症代币的作用是什么呢？ 很多家长对于ABA训练可能会有些担心：如果没有强化物怎么办？其实，自闭症孩子在学习生活中，总会接触到不同的强化物，强化物总是有的，变的只是强化物的种类。一味使用...

对于低龄重度自闭症患儿来说，他们的神经元处高可塑状态，有效且易获得的自闭症药物亟待研发，以改善核心症状。 不久前，上海交通大学医学院附属新华医院李斐教授领衔的团队，与复旦大学类脑智能科学与技术研究院...

在ABA训练中，自闭症代币使用有如下注意事项： 无论在家中还是在学校使用代币系统，目标行为以3-4个为宜。制定目标时要确保自闭症儿童具备完成任务的能力，家长可以客观地观察到任务和行为的完成。 一旦确定了目...

沙盘游戏在自闭症儿童治疗中的作用是什么呢？回答这个问题之前，我们先要了解沙盘游戏是什么。 沙盘游戏是一种能让自闭症儿童在轻松愉快的氛围中、在不知不觉的玩乐中获得心理成长的、适合促进自闭症儿童身心发展...

在自闭症ABA训练中，我们常会听到“代币”一词，那么，自闭症代币是什么呢？ 上幼儿园的时候，班级的一面墙上贴满了小红花。老师告诉我们，只要每天表现好，就可以在自己的名字上贴一朵小红花。如果集齐了10朵小红...

在ABA训练中，可以使行为加强的刺激被统称为强化物。自闭症强化物分为两类：原始强化物和习得强化物。 自闭症强化物的分类之一：原始强化物 对于原始强化物，我们生来就喜欢和需要，不必通过后天的学习，比如水、...

自闭症早期治疗方法有哪些？ 自闭症早期治疗干预是针对3岁以下、在运动发育、认知、语言、社交和情绪和自理能力方面发育迟缓或障碍的自闭症幼儿的服务。在美国，3岁以下接受早期干预的儿童会参加半天2.5小时左右...

在自闭症ABA疗法中，惩罚可以快速、持续的抑制行为问题。 在下列情况下，惩罚对自闭症孩子来说，是一种行为处理的选择：1、问题行为产生严重的身体伤害，而且必须立刻被抑制；2、正面的干预并未将问题行为降低到...

在自闭症ABA疗法中，通过刺激物撒除的方式对患者进行惩罚就是负惩罚。负惩罚有两种形式：一是让自闭症孩子从正强化的环境隔离；二是反应代价。 一、隔离 隔离指的是因某行为发生而撤除得到正强化的机会，或失去接...

二、体罚 体罚是指随着自闭症孩子不良行为的出现，对孩子身体及时施加一种厌恶刺激，以阻止或消除不良行为的发生。对身体施予的厌恶刺激通常是一种感官性的厌恶刺，包括能激活痛觉感受器的疼痛刺激、或使其他感受...