治疗方法

作为自闭症ABA训练的一种方法，替代行为的区分强化策略也同样适用于普通儿童，而且更容易执行。 社会可接受的行为方式很可能早就储备在普通儿童的行为库存里了。在某个特定的情境下，他可能有时表现出为社会可接...

在ABA训练中，自闭症治疗师除了需要了解上述在特定情境下达到“获得饮料”所需要的社会可接受的方式，以及自闭症儿童目前的沟通能力和表达能力以外，还要知道上述可被社会接受的行为方式可能并不在孩子的行为库存里...

替代行为的区分强化（DRA）是一种常见的自闭症ABA训练方法，是最常用的行为矫正技术之一，也是训练自闭症儿童沟通能力的基本手段。 在同一情境下，自闭症儿童可能表现出两种行为，一种是社会可接受的行为，另一种...

2、听从指令 在音乐治疗中，将一个复杂的指令分为几个简单的步骤。比如如，让一名老师在钢琴上弹奏曲子《铃儿响叮当》，让自闭症孩子林某跟着钢琴声，用铃鼓打出节奏。目的是提高林某的配合能力，训练听从指令，...

下面是一个通过音乐疗法提高自闭症儿童社会交往能力的案例： 林某是一名10岁的自闭症男孩，主动语言较少，不适应集体活动，社会交往能力差。他是独生子，父母均大学毕业，工作繁忙，经商，家庭经济情况较好。2000...

许多家长听说狗狗有辅助治疗自闭症的功能，就咨询99自闭症网小编：自闭症治疗犬在哪儿买？ 回答这个问题前，我们先要聊一聊自闭症治疗犬的功能。狗狗医生的核心其实并不是治疗自闭症，而是一种交流的工具，帮助自...

自闭症康复干预的本土化十分重要，尤其是音乐治疗，因为自闭症儿童认知和人际能力的培养，是在特定的社会环境中发展，受当地的文化影响。 音乐在世界每一个地方都有流传，但是我们目前应用的的自闭症音乐治疗中，...

在自闭症结构化教学中，我们常会使用程序时间表。 程序时间表就是对自闭症儿童的每日或某段时间中进行的活动，以及相关的先后顺序安排，也可称为课表或活动表。常见的程序时间表包括两种：一种是全日流程时间表，...

形形色色的自闭症治疗方法充斥着网络和各大媒体，而禁食疗法就是其中的一种。那么，自闭症禁食疗法有效吗？真像一些媒体说的那样能明显改善自闭症的症状吗？ 自闭症对孩子的的影响不止体现在语言、社交和行为方面...

在自闭症结构化教学法中，视觉结构是一个很重要的要素。 视觉结构就是把学习环境、学习材料和工作程序作适当的安排，使自闭症儿童无需通过言语，只用视觉的辨别，就能明白和理解学习要求。 视觉结构包括三个部分...

许多家长反映，给自闭症孩子报了音乐治疗班，却看不到什么效果，这是什么原因呢？ 如今，不少自闭症康复机构中开设了音乐治疗课程，但其中很大一部分做的并非音乐治疗，而是打着“自闭症音乐治疗”的旗号让孩子学习...

常规是指日常生活和学习的习惯及规律。帮助自闭症儿童建立有意义、有次序的行为习惯，有助于他们的学习和建立为人接受的良好行为。在自闭症结构化训练中，常规的建立可以从以下几个方进行： 一、建立做事先后顺序...