治疗方法

漂白剂能治疗自闭症和新冠肺炎？这是说法听上去是不是匪夷所思？然而还真有人信了，结果当然是病没好，还帮骗子发了横财！ 提出“漂白剂能治疗自闭症”这一谬论的老头，名叫吉姆·汉布（Jim Humble）。“我是一个10亿...

自闭症结构化教学要点：合理分配不同区域 我们应根据家庭实际的住房面积结构、房间数量来分配安排各种不同的区域。无需额外的大规模装修，家庭的基本环境和间隔可以不变，只要在表面装饰、背景布置上花点心思改造...

布置结构化训练环境，是自闭症治疗康复的要点之一。 为自闭症儿童布置结构训练环境的意义在于，利用患儿遵守常规、行为刻板、不容易接受变化的特点，将他们所处的环境划分成多个不同区域，规定在特定的区域里应进...

自闭症结构化教学的要点之一，是重视视觉提示。 自闭症儿童通常视觉学习能力较强，结构化教学要充分利用这个特点，在整个自闭症治疗康复过程中，多使用视觉提示，帮助孩子通过视觉输入接受各种信息和指令，降低教...

社交故事疗法是一种非常受孩子和家长欢迎的自闭症康复治疗方法。 社交故事疗法由美国儿童教育家卡罗尔格雷 Carol Gray在1991年创立。它是一种由老师、专业人员或父母针对自闭症儿童的学习需求而编写的简短故事。...

感统失调和前庭失调的自闭症孩子如何治疗？ 前庭功能不良会给自闭症儿童的生活、学习以及其他心理活动带来不利影响，如难以精确高效完成肢体动作、平衡控制性差、注意力不集中，阅写困难等。前庭功能失调广泛存在...

自闭症治疗康复中的结构化教学是什么意思？ 自闭症治疗康复中，结构化教学是指根据每一类自闭症孩子的特点去设计适合其特征的包括课程内容、教学环境、教学程序、教学方式在内的一整套教学方法。常常有人因为不理...

自闭症治疗犬训练有哪些？我们不妨在美国一所训练基地一探究竟。 如果你走进乔治亚州阿尔法利塔的狮心王学校，会看到39个普通的孩子跑来跑去，和7只金毛小狗一起玩耍。这些孩子似乎正在参与和幼犬之间的典型互动...

在自闭症ABA训练中，隔离是当孩子出现某种不良行为时，及时撤除其正在享用的正强化物，以阻止或削弱自闭症儿童这种不良行为的再现，或把孩子转移到正强化物较少的情境中去，这种改变行为的策略叫做隔离。 对于自...

在自闭症ABA训练中，惩罚是一种很常见的行为矫正方法。 惩罚是指当自闭症儿童在一定情境下表现某一行为后，若能及时让他承受厌恶刺激（又称“惩罚物”）或撤除正在享用的正强化物，那么以后在类似情境下，这种行为...

与正强化相对应的、一种自闭症ABA训练的行为矫正方法，是负强化。 负强化是指在某一情境下，一种行为的发生，导致厌恶刺激（或称负强化物）的移去或取消，以后在同样情境下，该行为的出现率会提高。 在自闭症ABA...