治疗方法

另一种自闭症强化物选择的方法是在工作桌上摆出可能的强化物，然后观察孩子首先选择哪一个，他玩了多久；如果是食品，他先吃哪一样。 还有一种自闭症强化物选择的方法是在房间或桌面放许多不同的玩具和食物，或安...

对自闭症孩子进行康复治疗，需要选择合适的强化物。那么，自闭症强化物的选择方法是什么呢？ 首先，我们要完成强化物评估。可以拿出一张纸，列出一些可能的强化物的类别。列出自闭症孩子喜欢的所有食物和饮料；孩...

我们知道，社交障碍是自闭症谱系障碍的核心症状之一，而社交故事疗法是一种十分有效的自闭症治疗方法，可以改善社交障碍。 自闭症孩子虽然对理解他人语言或互动有困难，但他们仍然渴望社交。那么，社交故事疗法如...

尽管自闭症不是心理疾病，心理疗法也不可能治愈自闭症，但却对一部分患者有不错的疗效。在一次治疗案例中，高功能自闭症心理疗法的原理如下： 心理治疗师可以创造新的自闭症先生或自闭症小姐，用来介绍高功能自闭...

自闭症儿童比较喜欢水下环境带给他们的安慰和自由，那么，是否可以用潜水来治疗自闭症呢？答案是积极的。 资深潜水教练薛腾渊说：“数百万潜水员都乐于做水肺潜水，而我们在水下拥有经验，如果能对自闭症患者有帮...

尽管自闭症是一种精神疾病，不是心理疾病，但实践证实，心理治疗对于一部分轻度自闭症患者还是有效的，关键是要合理安排轻度自闭症心理治疗过程。 20世纪50年代，乔治·凯利首创了个人建构理论，具有科学而且合乎...

在自闭症ABA训练中，选择强化物的方法是怎样的呢？ ABA课程开始阶段，要挑选出那些老师容易控制的强化物。例如，自闭症孩子最喜欢的球在起步阶段并不是一个好的强化物，因为在强化完成时，可能会导致与孩子发生争...

在阿斯伯格心理治疗中，自我认同的第三个阶段是发展更多词汇，以及了解个性和人格特征。这可以帮助阿斯伯格综合征个体理解别人的人格特征，从而最终理解自己的个性和人格特征。 阿斯伯格心理治疗师会要求儿童患者...

阿斯伯格心理治疗的一项重要内容，是促进自我认同，具体包括三个阶段。 自我认同的第一个阶段是理解阿斯伯格综合征的自然特征，以及在能力分析和人格方面的表现。第二个阶段是通过完成半投射性句子的活动，比如“...

近些年，我们在自闭症治疗方法中会听到一种“箱庭疗法”。箱庭疗法治疗自闭症和沙盘游戏疗法一样吗？ 箱庭疗法（Hako Niwa）传自瑞士容格分析心理学的卡尔夫，是以容格心理学、世界技术、客体关系理论为基础，而发...

在自闭症治疗方法中，辅助沟通系统AAC与手语辅助治疗有哪些异同呢？ 辅助沟通系统（AAC）是指各种用来增强或协助语言的系统。自闭症ABA训练专业人员会经常建议使用手语。 转而接受VB疗法的自闭症孩子中，只有很少...

在中医治疗自闭症的临床研究中，针灸疗法正在逐渐占据主要地位。针灸治疗自闭症的原理是什么呢？ 中医专家在系统整理国内外关于针灸治疗自闭症的临床文献中发现，头针和体针临床应用最多，其他还包括电针、舌针等...