治疗方法

结构化教学TEACCH是一项行之有效的自闭症治疗方法，在美国，TEACCH的学龄前教育是如何进行的呢？ 美国儿童早期干预和学龄前特殊教育项目的法律和资金事务由各州政府负责，面向所有学区和相关行政管理部门。自闭症...

自闭症疗法多种多样，Son-Rise作为一种曾流行于国外的自闭症治疗方法，近些年被引入国内，但受到了不少专家的质疑。 这些专家的质疑点在于，一些自闭症康复机构打着本土化干预自闭症儿童的旗号，采用没有科学依据...

自闭症结构化教学如何应用于学龄前教育呢？ 对任何年龄段的自闭症学生来说， TEACCH结构化教学的教育方法都不是程式化的课程计划，也不是成套的标准化材料。它是一个多方位的教学方法，要做的是理解自闭症儿童，...

不久前，广东电视台公共频道《DV现场》报道：一名自闭症女童在接受粪菌移植后，症状有了很大改善。于是一些人质疑：吃屎能治疗自闭症吗？其实，粪菌移植没那么简单。 自闭症治疗专家邹小兵表示：肠道菌群疗法治疗...

新冠肺炎疫情期间，自闭症康复机构不能正常开业，许多自闭症孩子不得不在家由家长负责康复训练。下面是几个感统训练游戏，非常适合自闭症孩子在家进行： 感统游戏1：钻钻乐 把家里的椅子排成一排，自闭症让孩子从...

尽管没有任何一种药物能够根治自闭症，但2019年研发自闭症药物有了最新进展：血管加压素会影响社交行为。 研究证实，荷尔蒙加压素会调节社会行为，而后叶加压素也被称为“血管加压素”，是一种调节多种功能的小肽，...

在学龄前自闭症治疗的结构化教学中，老师会在一对一的课程中教孩子来理解任务/活动流程，会运用孩子能理解的各种教学技术，例如示范、躯体辅助和口语提示（逐渐撤除，直到最后完全脱离辅助）、对孩子的正确行为给...

学龄前自闭症儿童处于自闭症治疗的最佳干预训练期，而TEACCH结构化教学技巧可以为学前班的教学提供坚实的基础。 自闭症儿童的教室环境具有高度的物理结构化（在空间和教具的布置和管理上，建立了清晰可辨的学习区...

感觉统合训练是一种十分流行的自闭症治疗方法，有的人支持它，有的人反对它。那么，自闭症儿童为什么要进行感觉统合训练呢？ 美国加利福尼亚大学的A.J.Ayres，根据神经生理学的理论，提出了感觉统合这一理论和方...

自闭症结构化教学的目标有哪些呢？大致包括以下四点： 1、学习理解环境中事物的现实意义和事件的可预知性 在结构化教学中，环境的设计与学习活动的安排，是为了帮助自闭症人士更好地理解世界，帮他们认识到自己所...

在自闭症治疗和干预训练中，我们一定要使用ABC行为观察记录表。 在ABC行为观察记录表中，A（Antecedent）是指前事刺激（事件），即问题行为出现之前发生了什么事；B（Behavior）指的是问题行为本身；C（Consequen...

自闭症ABA训练中，我们要遵循ABC原则。那么，ABC原则究竟是什么？ 1、弄清楚行为发生之前的状况，ABC原则中的A即指前提 有三个关于学习的重要原则：1、行为的功能是获得或避免某种经历；2、行为产生的结果，会加...