治疗方法

回合教育法在自闭症儿童治疗中如何操作？下面是具体操作过程，包括七个步骤： 一、选择教学内容 回合式教育法在培养和练习技能方面，要求每个单元都拥有开始、反应和反三个部分。因此，在决定技能时需要保证这三...

在自闭症儿童的治疗中，沙盘游戏治疗可以起到以下作用： 1、协助自闭症儿童表达和宣泄情绪： 沙盘游戏治疗对自闭症语系障碍儿重具有积极的意义，由于他们存在社会交往障碍、语言障碍和行为问题，他们情绪的表达和...

自闭症感觉统合训练的治疗原则有哪些？主要包括以下几方面： 1、自闭症感觉统合训练治疗前要通过病史询问、临床检查、行为观察和量表评定等方法进行感觉功能评估，根据评估结果制订个体化治疗方案。 2、治疗的近...

脐带血能治自闭症吗？专家们的意见一直不统一，而美国杜克大学的专家们给出了自己的见解。 美国NBC电视台报道，杜克大学正在开展的自体脐带血临床试验为自闭症治疗带来了希望。 在美国德克萨斯州达南湖市Sillan家...

自闭症儿童的父母一定都听说过“感觉统合训练”，这种训练方式是否适合孩子？自闭症儿童感觉统合训练的治疗原理是什么呢？ 感觉统合理论与感觉统合治疗是由美国物理治疗师A.J.Ay-res博士提出的，在国内外已经成为了...

针对不同年龄段的孩子，自闭症疗愈方法RDI有不同的发展目标： 第一级：调适（出生-6个月） 1、情感协调：注意力集中于与成人进行面对面的情感交流。 2、社会参照：观察成人表情获取认同和安全感。 3、分享兴奋：...

如何用音乐治疗自闭症儿童？如果孩子此时已经能够发音，老师和家长可以教会他唱歌。教自闭症儿童学习唱歌的目标和程序如下： 一、用音乐治疗自闭症儿童的目标 1、拓展孩子的知识基础 2、开发潜在的强化物和能让孩...

个人工作系统在结构化教学对自闭症的应用方法之中，也具有非常重要的作用。 自闭症儿童很多时候不知道如何进行活动，因而提不起劲儿参与。个人工作系统正好提供指引，清晰地列明四项重要的信息：工作的性质（做什...

TEACCH结构化教学对自闭症儿童的应用方法中，一个不可忽视的环节是时间程序表。 自闭症儿童往往给人留下懒洋洋及等待成人提示的印象，但其实他们可能不理解该进行什么活动及何时做。教师可使用视觉策略形式，例如...

TEACCH对于自闭症儿童的应用方法中，需要注意环境安排。 教师宜安排物理环境（空间结构）中，以清楚的教具及视觉分界，标示课室环境的组织安排、在何处拿取教具及完成工作，尽量减轻环境对儿童的视觉及听觉的骚扰...

TEACCH结构化教学对自闭症的应用方法之一，是视觉安排。 应用结构化教学法并非要求教学人员使用某一指定课程，而是提供一个架构去支持自闭症儿童有效参与活动、提升弹性、独立能力、自我效能，进而完成学习目标。...

自闭症PRT关键性技能训练法是什么？简而言之，是一种以回合式操作教学法为基础发展起来的情量化教育系统。或者说，PRT是一种在自然情景中对自闭症儿童进行康复训练的方法。 自闭症PRT关键性技能训练法是一种源自...