治疗方法

儿童自闭症的针灸疗法之一：体针疗法 一、目的与作用 具有疏通经络、运行气血、调节阴阳的作用。 二、适应证 自闭症儿童的语言障碍、社交障碍及情绪障碍等。穴位配伍原则： 1、肝肾亏虚者补益肝肾，针刺为主，补...

自闭症RDI疗法的干预计划和目标分别是什么呢？ 一、RDI干预计划的主要因素 初步干预计划必须要仔细考虑下列两个因素的优先顺序和平衡。 1、关键的影响：什么基础能力和困难对于自闭症儿童的人际关系发展最重要。 ...

自然情境教学法治疗自闭症的特点和内涵是怎样的呢？ 一、自然情境教学法的内涵 有别于传统的语言教学，自然情境教学强调在自然的教学情境下开展教学，注重自闭症儿童的个别差异，强调教学互动，强调对行为的功能...

近些年，音乐治疗被广泛应用于自闭症治疗中。那么，音乐治疗自闭症的含义是什么呢？ 音乐治疗又称“音乐疗法”，是一门集音乐、医学、心理、教育学为一体的新兴边缘交叉学科。它是以临床心理学理论和方法为基础，运...

作为一种自闭症治疗方法，辅助沟通系统的组成要素有哪些呢？ 辅助沟通系统指结合沟通符号、沟通辅具、沟通技术与沟通策略这四大要素，来协助自闭症儿童在短时间内将想表达的内容正确地表达出来。 一、沟通符号 沟...

自闭症自然情境教学法如何训练？ 自然情境教学法是以教者示范、要求—示范、时间延迟法和环境诱导法四个主要的策略为核心的自闭症治疗康复方法。 一、教者示范法 示范策略以自闭症儿童为主导，既要呈现孩子感兴趣...

儿童自闭症的中医药治疗是怎样的呢？ 一、儿童自闭症中医干预方法编制 自闭症的病因至今仍不明，目前治疗主要是以干预训练为主。我国专家在总结综合治疗小儿脑性瘫痪、小儿智力低下临床应用的基础上，开始从事自...

六、建立个人行动力的基础 个人行动力是指借助由个人努力影响内在和外在世界的动机和能力，分为经验处理和自我调控。 1、个人行动力——经验处理： 想要参与有意义的活动，能将注意力转向到有意义的刺激，能注意到...

五、建立经验式学习的基础： 经验式学习的基础分为观察自己和他人（个人行动力和人际关系行动力）、共同经验、社会参照、学习注意转移和获得反馈等方面。 （一）经验分享式学习一同经验： 包括要实现家长目标和自...

四、启动追寻成长的动机 追求进步和参与是重要的自闭症儿童目标，葛斯丁认为自闭症婴儿无法启动追寻成长驱力的主要原因是参与动机受损造成的。 1、参与不熟悉的喜好 患儿明显地选择新鲜的事物，喜欢动态参与有可...

一、参与动机： 建立自闭症儿童跟引导者在互动、共同调控、分享快乐、感知意义、增加掌控感觉等共同参与中，跟引导者产生关联性的记忆。 在互动参与中，自闭症儿童能参与5-10分钟的活动，能看懂同伴要求参与的信...

一、支持功能： 包括个别化服务、架构、鹰架等技巧。 架构是指对自闭症儿童从事活动的环境和活动进行分析与修改，以便减少对执行与完成活动的干扰，确保他们以合适的角色、注意力和认知资源应用到需要解决的新挑...