治疗方法

心理动力疗法是一种诞生于上世纪40年代的儿童自闭症治疗方法。 基于这种模型的干预方法有两种形式：一种是针对儿童的，另一种是针对父母的。心理动力学疗法的支持者布鲁诺·贝特海姆（Bruno Bettelheim），负责芝...

自闭症疗法RDI的特点和作用分别是什么呢？ 人际关系干预法RDI的理论架构并非是一个完全的创新。在治疗方法上，RDI根据自己的理论对ABA法、地板时光、结构化教学等做出取舍，帮助自闭症儿童在日益变化的动态系统里...

PRT法通过训练自闭症儿童存在问题的关键领域，以应对其心理和行为障碍。 PRT法的前期阶段被称作“自然语言教法”，主要目的是改善自闭症儿童的语言发展能力。研究发现，PRT法不仅能提升孩子的语言表达能力，还能影...

近些年来，有一种自闭症辅助治疗方法逐渐兴起——动物疗法。那么，这种自闭症治疗方法的背景和原理分别是什么呢？ 一、动物疗法的背景和原理 目前有许多自闭症治疗方法是基于与动物进行互动这样一种理念而产生的。...

下面是一个DTT法治疗自闭症儿童的干预案例： 一、案例纪实 涛涛是一名就读于普通学校三年级的自闭症儿童，学习成绩位于班级后10%，经常出现不理解教师所讲内容的行为。他在班级中经常出现攻击行为，有时是在课堂...

对自闭症儿童的游戏治疗不仅应该具有游戏本身的意义，还应该具有教育的意义，具体包括： 一、形成良好的学习环境 游戏具有娱乐性，能够调动自闭症儿童的情绪。所以，以游戏作为干预的方式，能够让整个教室充满欢...

人际关系干预法RDI治疗自闭症的干预目标和原则是什么呢？ 1995年，英国学者Gutstein（葛斯汀）和Sheely（雪利）创立了人际关系中心（Connections Center），并提出了RDI。这种方法根据正常儿童习得建立情感关系的...

辅助沟通法治疗自闭症的背景和原理是什么呢？ 辅助沟通法是20世纪70年代，由加拿大一位名叫罗兹玛丽·克罗斯利（Rosemary Crossley）的教师创立的的一种辅助沟通系统。这位教师经常和脑瘫儿童打交道，她认为这些儿...

六、团体拉坯游戏 拉坯是利用力学和同心圆原理，在快速转动着的轮子上，借助螺旋运动的惯力，让黏土向外扩展、向上推升，形成环形坯体。多数自闭症儿童对拉坯充满好奇，可作为艺术治疗中感受泥性和引发参与的有效...

四、盘筑游戏 是指自闭症儿童用粗细均匀的泥条做出各种形状的作品。盘筑时可改变泥条的长度方向或增加一些装饰性泥条进行修饰。泥条盘筑的作品可以保留原始的肌理效果。在国外常将泥条盘筑和手捏成型并称为“手筑”...

黏土技术是一种自闭症治疗方法，它利用土的不同材料属性进行游戏表现，通过不同土质发挥其自身的自我干预力，具备游戏和艺术的双重性。可根据不同自闭症儿童对各类黏土的接纳度、敏感度安排“玩土游戏”。从泥性方...

五、协助支持 接下来的一段时间里，在前面几个阶段的基础上，家长或老师可以尝试协助自闭症儿童进行游戏活动。在经历一段时间以后，孩子一定会在游戏过程中遇到很多困难，影响最终的游戏结果。此时，孩子身边只有...