TEACCH

对于自闭症孩子来说，仅仅进行结构化治疗是不够的，必须要和社交游戏活动结合起来，才能达到最佳康复效果。 结构化治疗也叫结构化教学（ST），是一种广泛应用于残障儿童的特殊教育方法。它通过有组织、有系统地安...

结构化教学法是一种常见的自闭症教育治疗方法，下面我们就和大家分享一些自闭症教育中结构化教学法的特点和适用范围： 一、特点 结构化教学中心前总干事 Gary B. Mesibov教授于2005发表《自闭症的文化》论文中，...

我们在自闭症康复治疗的过程中，常听到一种干预训练方法——结构化教学法TEACCH。那么，什么是结构化教学法TEACCH呢？ 结构化教学法TEACCH是1970年由 Ericschople创建的，是美国北卡罗莱那大学的一个公共卫生项目，...

个人工作系统在结构化教学对自闭症的应用方法之中，也具有非常重要的作用。 自闭症儿童很多时候不知道如何进行活动，因而提不起劲儿参与。个人工作系统正好提供指引，清晰地列明四项重要的信息：工作的性质（做什...

TEACCH结构化教学对自闭症儿童的应用方法中，一个不可忽视的环节是时间程序表。 自闭症儿童往往给人留下懒洋洋及等待成人提示的印象，但其实他们可能不理解该进行什么活动及何时做。教师可使用视觉策略形式，例如...

TEACCH对于自闭症儿童的应用方法中，需要注意环境安排。 教师宜安排物理环境（空间结构）中，以清楚的教具及视觉分界，标示课室环境的组织安排、在何处拿取教具及完成工作，尽量减轻环境对儿童的视觉及听觉的骚扰...

TEACCH结构化教学对自闭症的应用方法之一，是视觉安排。 应用结构化教学法并非要求教学人员使用某一指定课程，而是提供一个架构去支持自闭症儿童有效参与活动、提升弹性、独立能力、自我效能，进而完成学习目标。...

在自闭症教育和康复训练中，常会使用到结构化教学法TEACCH，那么，结构化教学法的含义和作用分别是什么呢？ 自闭症教育中的结构化教学法的含义 结构化教学法源自“自闭症与相关沟通障碍儿童的治疗与教育”（TEACCH...

结构化教学法TEACCH是自闭症常见的一个康复治疗方法，很多家长询问，方法倒是知道，就是不清楚该怎样实施。下面，99自闭症网就把具体操作流程分享给大家。 结构化教学法TEACCH采用视知觉优势以辅助教学的方法颇多...

结构化教学是一种无论在康复机构还是在家都很受欢迎的自闭症治疗干预方法。在操作中，我们要把握训练过程，循序渐进的提升自闭症孩子的综合能力。 佳佳是一名典型的自闭症孩子，按照结构化教学的训练流程过程，症...

自闭症是一个主要病发在儿童身上的一个精神疾病，由于其治疗的高难度性，让很多家长听到这个词就恐慌。自闭症尽管不可能根治，确有一些有效的方法可以改善其症状，比如结构化教学法。 结构化教学法的使用，旨在达...

结构化教学TEACCH是一种很常见的自闭症治疗方法，而帮助孩子建立常规，对于这种干预训练方法的疗效起着至关重要的作用。 常规是日常生活和学习的习惯和规律。帮助自闭症儿童建立有意义、有次序的行为习惯，将非常...