智商超过爱因斯坦的阿斯伯格综合征天才少年，人家这才叫C位出道（三）

“尽管做你喜欢的事，我会永远支持你”

一次智商测试显示：Jacob的IQ为170，比爱因斯坦还要高。

这让他的妈妈在惊喜之余，充满疑惑：阿斯伯格综合征通常都是和“低能”联系在一起的，为什么Jacob的智商反而高于正常人？

查阅资料后，Kristine得知：阿斯伯格综合征又被叫做“天才病”，患儿的智力跟普通人没多大区别，且可能在某一领域拥有非凡的天赋。她还听说，莫扎特、米开朗琪罗、维特根斯坦等许多艺术家和科学家都出现过阿斯伯格综合征的症状。

于是，妈妈给Jacob办理了退学手续，用自己平时在幼儿园使用的教学方式，在家亲自教育儿子。

Kristine在她的自传中写道：“对父母来说，不听专家建议是很可怕的。但我知道，要是让Jacob继续接受特殊教育，他的才华可能会消失。”

这不是一个容易的决定。因为Jacob在数学物理领域展现出非凡的天赋，但作为妈妈，Kristine一点也帮不上忙。在接受采访时，她坦言：“我们全家数学都很糟糕。读书的时候，我的数学甚至不及格”。Jacob自己也明白：“每次和家人谈论数学的时候，他们都只会呆呆地盯着我看。”

在这种情况下，Jacob的妈妈采取了一种聪明的“放养”方式：让他自由探索任何自己感兴趣的东西，不去干涉，并且尽可能地支持他。

由于阿斯伯格综合征患者的社交能力普遍不佳，Kristine鼓励儿子和同龄孩子一起享受“正常”的童年乐趣，比如野餐、玩垒球，而不是整天封闭在家里算数写公式。

在这种不受拘束的环境下，Jacob的学术水平突飞猛进。8岁大的时候，他就高中毕业了，进入美国印第安纳大学天体物理学系，他的同班同学几乎都比他大10岁。

“但我们还是得经常走到他跟前，向他请教。”Jacob的一位同学说。教授则说：“他提出的问题永远比我的教学内容领先两步，教室里的每个人，都只有瞠目结舌看着他的份儿。”

更令人惊叹的是，Jacob的两个弟弟Ethan和Wesley也都是“天才少年”，一个成了化学家，一个成了气象学家。

其实，不是每个阿斯伯格综合征孩子都适合放养。放养是有条件的，它需要母亲充分信任孩子，并有一双识别天才的慧眼。

幸运的是，Jacob遇到了这个人。