教会自闭症孩子玩玩具，走出孤独势在必行

玩具可以说是每个孩子的喜好，玩具让他们开心快乐，可有这样一群人却不为之所动心，而且似乎也没有什么是让他们动心的，这就是我们常说的“星星的孩子”——自闭症儿童。我们今天就教大家几招，让孩子学会玩玩具。

1、如何让他接受新玩具

收集自闭症孩子喜欢的玩具（泡泡）和一个不会玩的玩具（形状箱），主要的目的是让孩子喜欢上这个形状箱，只要孩子去玩泡泡，就要同时呈现形状箱，经过一段时间孩子就会发现，这个形状箱为什么总和我的泡泡在一起，孩子也慢慢的对形状箱感兴趣。也就是爱屋及乌，A和B是好朋友，B和C是好朋友，最后A和C自然也成了好朋友。

2、如何教孩子玩玩具

一旦自闭症孩子喜欢上了形状箱，我们再教他自然就会很顺利，因为他会主动的关注，在教的同时在加入夸张的社会性强化，让孩子觉得这个玩具比想象中的更有意思，参与性就会有提高。在短时间之内很快的学会。另外要注意，在教的过程中不要给孩子任何压力，就一个目标“玩”。

3、怎样进行互动

在普通儿童的发展过程中也需要经过几个阶段，无目的的游戏、观望他人的游戏、独立游戏、平行游戏、组合游戏和合作游戏。在玩游戏时，不可缺少的也是玩具，刚开始没有目的，之后学会后自己玩，这样的情况下，自闭症孩子就会很难进行下一个阶段，关注其他人怎么玩，所以再向下组合游戏和合作游戏就会很困难。大部分家长也往往会直接进人组合游戏和合作游戏，这样的跨越，没有打好基础，最后只能以失败告终。所以建议在教孩子的过程中要脚踏实地，一步一步向上走。

自闭症孩子会玩玩具之后，不仅仅可以找到玩具圈的朋友，还可以帮助孩子减少许多我们不想要的行为。数据显示，大部分自闭症孩子在无所事事的情况下挑战性行为就会出现，会搞破坏、自伤、自我刺激等行为。但是我们家长不能无时无刻的关注到孩子，家长可能要做一些家务，这时候孩子就会出现空档时间。

玩玩具可以找到同兴趣的伙伴，还可以填充自闭症孩子空档的时间，同时可以锻炼孩子的手眼协调、认知能力、培养孩子的专注力和训练孩子的逻辑思维能力。

其实还有很多方法可以帮助自闭症孩子学会玩玩具，只要家长有心，对孩子耐心的照顾，相信孩子定会早日康复。