自闭症的孩子被大家称为“星星的孩子”,因为他们就像星星一样,我行我素,似乎永远不喜欢与他人有任何交集,想让他们改变这一思维方式,还要依靠些外界的力量。
穿着荧光色的足球服,11岁的奥奥奔跑在绿茵场上,和初次见面的志愿者互相踢球。简单的动作却让场外的妈妈罗红艳激动不已。
奥奥是安徽省合肥市星之梦足球队的一员。这个成立近一年的足球队没有明确的角色分配,也无法独立踢一场比赛,却是22名自闭症孩子融入社会的一个出口。
“我们并不是要把他们培养成专业的球员,只是希望通过足球这项集体运动让他们多接触外界,和更多人交流。”教练詹新平说。2018年4月,长期关注足球公益的他和画家李祥兰及合肥市自闭症康复协会的创始人李全志共同组建了这个“来自星星的足球队”,为孩子免费提供专业教练、场地和设备。
在来足球队之前,大多数孩子对“足球”并没有概念。“第一次训练,孩子们并不知道足球是要用脚踢的,很多孩子抱着球就跑。”詹新平对第一次训练的手足无措印象深刻。“孩子们就像一匹匹脱缰的小野马抱着球满球场乱跑。指令和规则对他们行不通。”
由于无法独立理解完成动作,每个自闭症孩子身边都有一个志愿者进行协助。在经过成百上千遍的重复示范后,孩子们终于知道足球是一项用脚踢的运动。
接着是直线运球、S型运球、射门,每一个简单动作的背后都是无数遍的概念认知和重复训练。有的孩子协调平衡能力差,光是交叉走路就练了上百次。
足球需要规则和配合,这也恰恰是自闭症孩子所缺乏的。在教练和志愿者的一次次语言刺激和动作示范下,孩子们渐渐能够听得懂指令并主动配合。
让这些“星宝守护者们”高兴的是,在学习踢足球的过程中,孩子们开始敞开心扉,学着和外界沟通交流。
如今,周六的固定训练成为孩子们最盼望的日子。12岁的天天会认认真真地在日历上标明要踢球的日子。奥奥则会在出发前早早准备好自己的装备。
尽管目前这些自闭症孩子们还不能正常和别人沟通交流,但足球似乎提供了一种融合的可能。
貌似简单的足球活动,却让自闭症孩子们玩的如此开心,希望我们能为自闭症患者提供更多有利于他们康复的条件和机会。
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