关于自闭症感统训练的错误认知

在所有自闭症康复训练中，感统训练的争议最大。许多家长反映，给孩子报了班，坚持了几个疗程下来，却看不到任何效果。那么，在训练之前，我们对于感统训练的认识是否存在一些偏差呢？

感觉统合是指机体在环境内有效利用自己的感官，通过不同的感觉通路从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理。家长对于感统训练的几种常见认知错误包括：

1、感统失调的孩子长大了就好了：

有的家长认为，孩子的身体不协调是因为年龄太小，长大了自然就变好了。其实，在宝宝0-3岁，尤其是6-12个月，正是学爬、学走的关键时期，也是感觉统合能力建立的最佳时期。错过了这个时机，孩子的很多潜力就会受到限制，无法得到充分发挥。

2、孩子做了感统训练就不用再做康复训练了

感统训练确实对自闭症康复有一定的促进作用，但在全球范围内，还没有一个自闭症儿童只靠做感统训练就能痊愈的。目前，各国最主流的自闭症治疗方法还是ABA干预训练，感统训练只能作为一种辅助的康复手段，不能代替这些主流的干预训练。

3、限制孩子接触外界的游戏

有的父母会觉得沙子、泥土太脏，就不允许孩子玩这类游戏。其实，每种感统训练游戏都有它们独特的作用，在训练过程中不应因噎废食，只要能保证安全、不让孩子误伤或误食一些不干净的东西，就不应阻碍孩子去尝试各种训练器材。

4、感统训练交给老师就行了

有些自闭症儿童的父母非常重视感统训练，却觉得把孩子交给专业老师带着就可以了，家长就不用再操心了。其实，亲子交流是感觉统合发展的基础，有了父母的鼓励和赞扬，孩子才会建立自信，更加努力地训练，加快康复的进度。

感觉统合对于孩子生长发育的影响是不言而喻的，但是很多家长在自闭症儿童的感统训练过程中却存在很多认识偏差，走很多弯路。这样下来，浪费了很多时间、精力和金钱，却看不到训练效果，也就不足为奇了。