观察和学习是自闭症孩子掌握一切知识技能的基础,那么,我们该如何教自闭症孩子观察和学习呢?
教自闭症孩子观察和学习的目标:
1、使孩子学会在没有得到直接指今时注意。
2、使孩子能通过倾听和对他人进行观察获得知识和信息。
3、使孩子能根据较为自然的指导进行学习,由此促使孩子融入较为自然的教育环境。
4、培养孩子的社交技能。
5、培养孩子对周圆人和事的意识,培养孩子的注意力。
6、培养孩子的记忆力。
7、让孩子学习轮流和等候。
8、培养孩子与其年龄相称的社会行为(例如,关注他人的发型、服饰、午餐食品和兴趣等)。
教自闭症孩子观察和学习的程序:
首先向协助训练的人(最好是孩子的同伴,但在开始时也可以是其他成人)提问,然后再向孩子问同样的问题。如果孩子回答正确,就对他进行强化。可以尝试在向协助者提问过一段时间后再向孩子提问,以便培养其注意力。
要增加问题的难度,可以在轮到自闭症孩子回答之前,向两个或更多人提问答案各不相同的问题,这样孩子必须归纳、整理大量信息才能做出正确回答。要逐渐增加指令和问题的复杂程度。填勿过度提示孩子进行注意,应该尽快减少对孩子注意的提示。
教自闭症孩子观察和学习的注意事项:
把示范作为最主要的提示方法。如果要进行较为有力的提示,就用言语提示或身体引导进行直接提示。要逐渐降低提示的力度,先改用轻微的身体接触,再改用轻微的手势。
以上就是教自闭症孩子观察和学习的目标、程序和注意事项。
上一篇: 如何教会自闭症孩子人际交往?
下一篇: 自闭症教育强化物选择注意事项(一)
您好!请登录