自闭症社交障碍的另一大表现是社交冷漠。
自闭症儿童从很小的时候开始,就在模仿、假想游戏、共同注意力等方面表现出缺陷。导致他们对情绪理解、情绪表达、情绪调控存在困难。而这些正是发展社会交往至关重要的技能。“独处是他最快乐的时光。他从未哭着要跟母亲走,也似乎没有注意过我回到家,对于来访的亲成从不感兴趣。”这是一位自闭症父亲对他孩子的描述。
有社交冷漠表现的自闭症儿童,不能把他人理解成具有社会属性的人,只是把人当物体对待。有社交冷漠表现的自闭症儿童,几乎没有社交行为,对他人的行为没有任何情绪反应。比如,你不小心踩到他的玩具,他会愤怒地攻击那只踩着玩具的脚,而不会对你这个人发脾气。一旦障碍清除了,他就忘了整件事。他们不会留意别人的情绪线索,别人高兴、伤心、感兴趣或是生气对于他们毫无意义。他们自己的情感表达也跟正常儿童非常不同,手势不自然,面部表情奇异、生硬、机械。他们很少跟别人分享经历和感情。
以下通过正常孩子和自闭症儿童在不同社交场合的表现举例,说明自闭症儿童常见的社交冷漠表现。
一、对别人冷漠、漠不关心
1、社交场合:大热天,大伙儿一起去甜品店,买了甜滋滋的雪糕清凉解渴。同伴小芳的雪糕不小心掉在地上,小芳伤心地哭泣起来。
2、正常孩子的表现:正常孩子见到这个情况,走过去安慰小芳不要伤心,说雪糕掉了不要紧,还邀请小芳一起吃他的雪糕。
3、自闭症儿童的表现:自闭症儿童对小芳的哭泣毫不理会,自己在一边吃自己的雪糕。
二、缺乏同理心
1、社交场合:小芳养了好多年的小狗多多,在近日走丢了,小芳一直很难过,画了好多她家小狗多多的蜡笔画,作为纪念。
2、正常孩子的表现:发现小芳的异常,问小芳为什么画那么多小狗。知道原因后,正常孩子说他很明白小芳为什么伤心,表示自己虽然没有养宠物,但是明白一个伴随自己成长多年的小生命消失的心痛。
3、自闭症儿童的表现:自闭症儿童听了小芳的故事,不以为然,不明白小芳为什么要伤心,说小狗丢失了可以再买一只。
三、未能欣赏他人
1、社交场合:期末考试,教师表扬小芳考试不错。
2、正常孩子的表现:跟着大家拍手鼓掌,对小芳的聪明和努力表示赞许。
3、自闭症儿童的表现:不明白大家为什么要鼓掌,小芳考试考得好,跟自己有什么关系呢。
尽管社交冷漠是自闭症社交障碍的表现,但我们还是要把它同性格冷漠区分开,因为一些性格孤僻的孩子也有类似的表现。
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