自闭症社交障碍的第三个表现,是社交笨拙。
表现出社交笨拙的自闭症儿童,通常有与人社交互动的动机,但因长期缺乏社交技巧训练,导致难以从当前情景中寻找社交线索,理解当前情景的社交意义,无法体察人情世故,无法准确地表达自己,而在人际交往方面遭遇挫折。
以下通过正常孩子和自闭症儿童,在不同社交场合的表现举例说明自闭症儿童常见的社交笨拙表现。
一、可能对成人较朋辈有反应
1、社交场合:教师带小朋友们到动物园春游。
2、正常孩子的表现:跟其他同学们一起看动物,一起给动物喂食,大家有笑有闹。
3、自闭症儿童的表现:喜欢围在教师身边转,觉得同学们不理解他,只有教师明白自己的想法,喜欢黏着教师,让教师跟他玩。
二、反应直接
1、社交场合:小朋友们去逛花市,小芳指着售卖推位上的花朵说,你看那朵小红花多好看,我戴着会不会很漂亮?
2、正常孩子的表现:跟小芳说,你戴着应该很好看,我们问一下那盆花卖多少钱?
3、自闭症儿童的表现:听了小芳的话,走过去推档,摘下一朵小红花,拿给小芳。
三、反应被动。
1、社交场合:过六一儿童节,教师为每个小朋友派发六一儿童节礼物。
2、正常孩子的表现:接过教师的礼物,跟教师说谢谢。
3、自闭症儿童的表现:接过教师的礼物,在旁边班长的提醒下,才说谢谢教师。
四、不容易理解社交规矩,如轮流、等候,社交距离
1、社交场合:一群小朋友在一起玩跳棋游戏。
2、正常孩子的表现:等上一个小朋友下好,到自己回合才下棋。
3、自闭症儿童的表现:看到一个很好的棋路,没等别人下好,就直接拿起棋子下起来。
五、未能寻求适当的方法去解困或减压
1、社交场合:教师给大家布置了一个走迷宫的作业题。
2、正常孩子的表现:试了好久,都没走出去,向小芳询问走迷官的方法。
3、自闭症儿童的表现:试了好久,都没走出去,很生气地将作业题纸撕掉。
社交笨拙是自闭症社交障碍的一个突出表现,但并不是自闭症的诊断标准,家长朋友们还是要带孩子寻求专业医生的帮助。
上一篇: 自闭症社交障碍的表现之二:社交冷漠
下一篇: 目前我国学龄前孤独症教育安置状况如何
您好!请登录