关于孤独症家庭的教育与困难的措施建议（一）

关于孤独症家庭的教育与困难，中国精神残疾及亲友协会撰写了《中国孤独症家庭需求蓝皮书》，并提出了十项措施建议：

一、加强宣传，积极倡导，创建融合的社会环境

对于普通民众来说，孤独症仍是一个陌生的疾病，只有了解才能理解，理解才能帮助和接纳。

具体措施：除加强社会宣传、焦点事件报道、影视作品宣传外，可以把“世界提高孤独症意识日”提升为“孤独症宣传关爱月”，每年发布宣传主题和ロ号，宣传部门、残联和中国精协建立沟通机制，倡导机构、学校和相关专业人士，深入社区、企事业单位和公共场所，正确宣传，传递科学理念和聚集正能量，为孤独症人士和家庭创建融合的社会环境。

二、构建孤独症生命全程的社会支持体系

社会支持体系是包括孤独症康复教育、职业培训、就业支持、托养安置等环节的政策措施、社会保障和组织机制的有效运行体系。与其他残疾相比，孤独症有许多特殊之处，致残率高，交流沟通困难，终身需要在他人的帮助下生活，现有残疾人保障体系或者没有涵盖，或者力度不够。有关孤独症的康复教育和就业关键环节要互相衔接，任何一个环节的脱节都会导致前功尽弃，并加重后续环节的实施难度。

具体建议：第一，要梳理与完善现有政策，根据孤独症的特点，把基本需求纳入残疾人同步小康指标体系，并建立健全孤独症的康复教育和社会保障政策；第二，要建立家长诉求与立法渠道的对接，立法和政策出台听取专门协会的意见；第三，为家长给孩子办理残疾证提供便利，建立多部门联动机制，落实相关法规和政策；第四，倡导实施融合教育、医教结合，实现零拒绝入学；第五，开发孤独症孩子的潜能，开展职业康复，实施支持性就业；第六，为各种资源的整合创造条件，加强志愿者的组织和培训。