自闭症的快乐疗法并不算是一种科学的自闭症治疗方法,但它却十分重要。它可以提升你与自闭症孩子在活动中的快乐指数,帮助孩子更快更好的学习各种技能。
自闭症的快乐疗法为何如此重要?主要是由于以下六个原因:
1、快乐越多=学得更快
所有年龄段的人都想持续他们喜欢的活动。这个道理看起来很简单。快乐可以使你和自闭症孩子持续进行一项活动,而且对孩子而言,更多的实意味着更快地学习。
2、快乐越多=越多的学习机会
你与自闭症孩子互动的时间越长,你给孩子提供的学习机会就越多。
3、孩子给出她想要继续一项有活动的线索,是她学习沟通的基础,
观看和期待、微笑、试图触摸或兴奋地弹跳都能发展成清晰的肢体动作、词语,并且最终形成完整的句于。这是最强有力的自闭症沟通教学机会之一。
4、在学习活动中增加快乐元素有助于孩子的学习和记忆
比起开展没有任何情感意义的活动,令人愉快的活动将为自闭症孩子带来更加快速、持久的学习。
5、参与最喜欢的活动,本身就是最好的奖励
当自闭症孩子表达想要更多活动的愿望时,重复一项孩子喜爱的活动,即是对孩子的沟通表现很好的奖励。在玩乐中教学就是建立在这个自然奖励机制上的。
6、经常给孩子带来快乐,能增强孩子的注意力
当自闭症孩子发现可以和你起进行各种有趣的活动时,孩子就会寻找更多与你一起玩的机会,这也意味着孩子将有更多的参与、沟通和学习的机会。
综上所述,自闭症的快乐疗法十分重要。家长和老师要在面对面的社交游戏、唱歌和社交活动中给自闭症孩子带来更多的快乐和欢笑。因为孩子玩的越开心,他参与并与你互动的时间就越长,也就能获得更多的学习机会。
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