自闭症叫名字没反应怎样训练

自闭症孩子叫名字没反应，该怎样训练呢？

首先，不要将自闭症孩子的名字与你所下的指令联结在一起。对自己的名字有所反应的这个技能，是许多自闭症孩子所没有的。限制使用孩子的名字在其他指令上，其实正可以帮助他学习当别人叫他名字时，如何做正确的反应，如此一来，他不会因名字和一长串指令连在一起而干脆排斥它。

自闭症叫名字没反应，训练方法如下：

一个自闭症儿童很少对自己的名字有所反应，所以第一步是请所有在他身边的人，停止或减少叫他的名字。接下来准备几个对他来说是强大且好控制和可以消耗掉的强化物（比如海苔或是吹泡泡），当他在从事另一项活动时，你就站在他的后面约几米，叫他的名字，然后马上触碰他的肩膀，把他转向你，给他一片海苔。接着你站在他后面再远一点，并延退一两秒再触碰他的肩膀，如此渐渐撤除你的辅助。这样，孩子会学到当他听到他的名字时，就会发生好的事情。只要你能给予强化物，就可以在一天之中的任何时候练习这种对自己名字有所反应的方式。

事实上，当你在教自闭症孩子叫名字有反应时，必须确保在通过辅助能够完整地完成这个训练的前提下オ发出指令，但不要一直不断地给孩子指令，好像在轰炸他。此课程的目的是让你和孩子在开始训练时很容易地建立起信心，基于这个原因，自闭症康复训练专家建议，要确保每给一个负面的评论或纠正，都要给许多正面积极的评价。他建议在每一个负面的评语后，要给八个正面的评语。包括你的配偶、你的其他家人，都需要了解、支持这项课程。

如果每个人都执行一致，你会看到自闭症孩子不久就能开始遵从简单的指令。如果没有贯彻一致的话，就仍会看到孩子不听话并出现问题行为。如果是这样的话，可以观察孩子与其他成人的互动，在两个计数器上分别记下正面和负面的评语次数，这样就能找出是谁没有按照你的规则来做。与那个人分享你的数据，然后请他或她观察你与孩子互动，收集你的这一套点击计数。人们通常倾向于高估自己所给予的正面评价，并且低估自己给孩子的负面评论次数。

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