大龄自闭症就业前,职业能力评估很重要。
职业能力评估通常会涉及各种特定职业所需的技能,包括但不限于:文秘技能,食品制备和家政技能,园艺和景观美化,与储藏、包装、分类、组装和拆解活动相关的技能。工作辅导员在评估大龄自闭症人士在这些活动中的功能表现时,要特别留意他们独立完成任务所需要的视觉支持的类型和数量。
除了技能水平外,还需要评估那些能够保证自闭症人土在工作地点完成任务所需的特定行为。例如,大龄自闭症人士从一个工作区域转移到另一个区域时,能否保持注意力而不分心?他们是否能够根据工作要求在不同的工作地点进进出出?他们的感觉问题,例如对灯光、噪声的某些反应,以及引发分心的物品,都需要给予重点观察。
在职业能力评估中,还要观察大龄自闭症人士制造出来的某些噪声以及展现的某些行为表现,这些会影响到他的工作同事。其他职业行为,例如准时上下班、遵守工作安排、耐力、注意力分配、工作质量、生产效率、任务转换能力、自我监督和错误纠正等能力,对工作类型的安排、提供支持的形式以及工作日的安排等都会产生影响。
在职业能力评估过程中,另一项重要内容是收集大龄自闭症人士以前的工作历史信息,例如以前是否受雇过,曾从事过哪种类型的工作,工作持续了多长时间,员工、家人以及雇主对于终止原先的工作有怎样的评论。这些信息有助于我们为大龄自闭症人士做出预测,知道他们要想胜任未来工作就必须注意哪些行为和问题,同时也能帮助他们完善其个人履历。在这个评估过程中,通过与自闭症人士家人、护理人员,以及熟悉他们的人员充分交换信息,也能让大家更叫了解他们的需要和兴趣,为成功安置提供更多的机会。
首次非正式但全面的职业评估,通常需要约60小时的时间,实际时间当然要由大龄自闭症人士的沟通技能和社交能力以及需要考察职业场所的数量而定,范围在25-80个小时。评估其实是一项长期的活动,在自闭症人士被安置从事某项工作后,仍需要继续进行评估。一个成功的就业安置既要考察大龄自闭症人士发挥自身功能的情况,也要考察工作的要求,这样才能传授给他新技能,也才能对工作任务做好必要的布置。
大龄自闭症就业前,职业能力评估很重要。
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