自闭症语言模仿差怎么干预训练

自闭症语言模仿差怎么干预训练呢？具体有以下三个步骤：

自闭症语言模仿差的训练方法：动作模仿

1、利用有点明显节奏的音乐，由自闭症治疗师示范，要求孩子模仿不同的身体动作，如：踏脚、点头、弯腰等。

2、模仿生活程序动作，比如起床（打哈欠）、刷牙、洗脸、吃早餐、读书、游戏、洗澡、睡觉等来演示，一面做，一面以故事形式带出。

3、给自闭症儿童唱有关手的儿歌；给孩子唱有关睡觉的歌，并鼓励模仿动作。

4、利用茶具或布娃娃做不同的动作，如斟茶、喝茶、抱娃娃等，请孩子模仿。

5、利用球让孩子做不同的动作，如抛、踢、拍等，请他模仿。

6、请孩子抽出不同的动物图片，由自闭症治疗师示范该动物的叫声和形态，请孩子模仿.

自闭症语言模仿差的训练方法：口部肌肉模仿

一、吹气活动

1、自闭症治疗师示范吹羽毛，然后把羽毛放在孩子面前，请他模仿将羽毛吹动。

2、在桌上划一条界线，自闭症治疗师示范将棉花球由一端吹至终点。然后可与他比赛。

3、将不同颜色的羽毛放在桌上，然后将羽毛吹起，请孩子模仿。

4、自闭症治疗师示范将剪碎的绉纸吹起，请孩子模仿。

5、将剪碎的纸放在透明袋中，示范往袋内吹，使绉纸在袋内飞扬，跳动，然后请孩子模仿。

6、和孩子一起玩“过生日”的游戏，请他们模仿吹蜡烛或吹肥皂泡的游戏。

7、将乒乓球放在桌上，在桌的一角设有“龙门”，自闭症治疗师示范将球吹入“龙门”，请孩子模仿。

二、合唇活动

1、自闭症治疗师与孩子一起对着镜子涂唇膏，并示范用白纸巾夹在唇上，印上唇印，请孩子模仿以上动作，然后一起欣赏纸上的唇印。

2、自闭症治疗师与孩子各持一牛皮糖，并示范将糖放进口中嚼吃或用双唇夹着糖，请孩子模仿动作。

3、和孩子一起玩用唇发声的游戏，请他模仿将唇合拢发出“啪啪”的响声。

三、伸舌活动

1、用木棒沾上麦芽糖，自闭症治疗师示范伸出舌头添着吃，请孩子模仿。

2、治疗师示范扮鬼脸，伸出舌头四方摆动，请孩子模仿。

3、在桌上放一碟白沙糖，自闭症治疗师示范伸出舌头舔吃，请孩子模仿。

自闭症语言模仿差的训练方法：模仿发声

1、自闭症治疗师与孩子一起看有关动物的图书，模仿不同的动物叫声，如：狗—汪……，猫—咪……，青蛙—咕……

2、和孩子一起玩各种乐器，模仿该乐器的声音，如：鼓—咚咚……，摇铃—铃……

3、和孩子玩玩具汽车或模仿驾驶，一面玩，一面发出“噼噼……叭叭”等驾车的声音。

4、利用玩具车和长纸筒作游戏，自闭症治疗师示范将车推进纸筒，并发出“呜呜”的声音，当车从另一出口驶出时，便发出“嘟嘟”声，请孩子模仿。（可改用其他车辆）

5、给孩子讲简单的故事（可用图片配合），强调故事中的一些有趣的声响，如敲门声、时钟声、老鼠声等，请孩子模仿不同的声响。

6、给孩子唱一些简单有趣的儿歌，请孩子模仿其中一些有趣的声音。

自闭症语言模仿差怎么干预训练？以上就是99自闭症网为您整理的答案。