治疗自闭症最好的方法是什么呢?应该说是教育干预。
由于自闭症的病原还不明确,医学上还没有针对自闭症核心症状的有效药物,对自闭症的治疗是以教育训练为主,精神药物治疗为辅。教育训练的目的在于改善自闭症的核心症状,即促进言语和非言语交流能力、社会交往能力的发展,减少刻板重复行为。同时,促进自闭症儿童的智力发展,培养生活自理和独立生活能力,减少不适应行为,改善生活质量,缓解家庭和社会的精神、经济和照顾方面的压力。希望使自闭症儿童成年后具被独立学习、工作和生活的能力。
作为治疗自闭症最好的方法,教育干预应遵循以下原则:
1、早期干预:尽可能进行早期诊断、早期干预,对疑似的自闭症儿童也应及时进行教育干预。
2、系统性:教育干预应该是全方位的,既包括对自闭症核心症状的干预训练,也要促进孩子身体发育、智能提高、防治疾病、生活自理能力提高、不当行为的减少和行为适应性的改善。
3、科学性:使用有循证证据的有效方法进行教育干预。
4、个体化:针对自闭症儿童在症状、智力、行为、运动等方面的不同,在充分评估症状和各项功能的基础上开展有计划的个体化干预。
5、长期高强度:保证每天有干预,每周的干预时间在20小时以上,干预的总时间以年为单位计算。
6、家庭参与:自闭症治疗应该对家长进行全方位教育和支持,提高家庭在干预中的参与程度;帮助家庭评估教育服务的适当性和可行性,指导家长采用经过实证的干预方法。家庭的社会经济状况、家长的心态、环境或社会的支持和资源,都会对自闭症治疗训练和预后产生明显影响。
7、社区化:政府部门应该逐步建设社区训练中心,让自闭症儿童可以就近训练,实现以社区为基地、家庭积极参与的教育干预模式。
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